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1、高品质文档高一语文备课组2022下学期工作总结 我们高一语文备课组是一个布满活力，团结互助，朝气蓬勃，奋勉向上的团体。回顾整个学期的工作，我们付出了心血，洒下了汗水，做出了一些成果，当然也有一些不足。当此学期结束之际，我们尤其感谢学校领导的大力支持，感谢学校教务处、教研处的科学部署，正是这些因素的综合作用，我们备课组才能够有序、高效的完成了本学期的训练教学工作。下面我们将从以下几个方面来回顾一下这个学期的工作，以期对今后的工作有所关心。 1建立完善的备课制度。每周二为固定的备课组会议时间，每次由一名老师主备，围绕后面要学习的内容，依据新课标和考纲，发表自己的备课建议。其它老师依据状况发表自己的
2、见解。语文教案要体现三维目标、重点、难点、教学方法，教学流程清楚，体现师生互动，生生互动，有科学的板书，教后提倡写教学反思，青年老师写教学反思。期中考试时有周xx老师、孙xx老师、闵xx老师、莫xx老师的教案被学校评为优秀教案。 2致力于打造高效课堂，进行同课异构等活动，加强老师之间的沟通。本学期，高一语文备课组由周xx、陈xx老师进行了师徒结对的展现课。闵xx老师、石xx老师、章xx老师、曾xx老师、罗xx老师等一共上了十多堂同课异构课。周xx老师参与了县级教学比武课。傅华老师参与了湘鄂边教学研讨活动。 3、开展丰富多彩的语文活动。如：依据现代汉语第六版，进行汉字听写大赛活动。进行了原创文艺
3、作品大赛。由学生自己写作，自己排练并展现节目。相声、小品、短剧、诗歌朗诵等形式多样。充分调动了学生的乐观性。体现了以素养训练为目的的语文教学的多样性。 4、编写读写周报十余期，模块分为“经典赏读”“诗歌殿堂”“思想世界”“美文阁”“佳作展”“微作文”。每个老师办一期，根据班级序号从小到大轮番。 5、备课组开展专题讨论。以罗xx等老师为团队，开展原创试题讨论，变高一备课组的销售力为生产力，杜绝考生的舞弊源头；以石xx等老师为团队，开展以“语文教学在自主招生中的地位与作用”为主题的讨论；以孙xx、傅xx、石xx、闵xx等老师为团队，开展“万分之一”讨论，以傅嘉明、莫娟娟等老师为团队，开展文化谈论性散文写作讨论，以周xx等老师为团队，开展高效课堂与语文教学机灵关系讨论。每个团队在每个学期末撰写讨论报告，在全组沟通。 6、必修二第二单元、第三单元进行了单元测试。由周xx老师命题。 7、本学期完成大作文七次，微作文十余次。 8、坚持全员坐班制和候课制，周一至周五，上午1-3节，下午5-6节均为坐班时间，早晚自习和上课，提前三分钟到班，与学生沟通。 9、罗xx老师、周xx老师、周xx老师、曾xx老师、石xx老师、傅xx老师、孙xx老师等人工作尤为仔细负责。坚持早晚坐班，工作任劳任怨。 xx第一中学高一语文备课组 XX年8月27日 优质文档3
