《（班主任专用）学前班班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（班主任专用）学前班班主任工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word学前班班主任工作总结学前班班主任工作总结文/史贵玉一年来的相依相伴，一年来与你共同度过的每一天都是我生命中最贵重的回忆，友爱的孩子们，祝愿你们像海燕一样坚强、英勇！时间过的真快，不知不觉中又送走了一批祖国的花朵，嘿嘿，真的舍不得这群天真可爱的孩子们，劳碌而开心的工作在我学前部领导和老师热心支持和挂念下取得较好的成果。我以乐观热忱的态度去完成学校里支配的各项工作，我遵守纪律，团结同事，宠爱集体，听从安排。对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个同学。下面是我的工作总结：一、常规工作：本学期针对班级的常规状况，进行了适当的调整，让幼
2、儿自己争辩形成各项常规的规章，在班级选一个能干的小伴侣当监督员，共同督促幼儿自觉遵守纪律。在生活的各个环节中强调各项生活自理力量的指导，并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进行自我爱护和平安防护的教育。留意多元智能的开发教育，乐观为入学校打好基础。本学期无论是幼儿的行为习惯还是学习态度，比上学期都有所加强。二、教育工作：幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。学前班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，吸取新的学问也快。在教育教学中，接受探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性，有时，
3、我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，乐观性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，儿童的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、支配画面，初步呈现了绘画方面的制造力。三、家长工作：我们对家园工作很重视，坚持经常与家长联系记录，相互沟通孩子在园、在家的状况，并有针对性的进行指导。挂念家
4、长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力量的培育，使家长认同生疏我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动我们的工作得到了家长们的支持和协作，同时家长们也给与了我们充分的确定，这将激励我们更好的开展家园工作，让领导放心、家长安心的工作。四、反思调整：总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多贵重的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：活动中老师的观看留意全面性，个别性、深化性不够；制造性玩耍的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依靠性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将依据以上存在的不足，认真的反思调整，吸取先进的阅历和管理方法，扬长避短。3 / 3
