幼儿园消防演练方案及流程(5篇)精选

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1、幼儿园消防演练方案范文一:为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在 公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情 况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动 的深入开展。一、演练的时间、参加人数时间:人数:全园二、演练领导小组及应急小组成员1. 现场指挥 :2. 班级组织指挥:各班老师3. 摄影三、准备工作:准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯 (方法、顺序、路线 )。四、疏散集中地:操场五、幼儿逃生路线:总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停

2、止教学活动,与配班教师一起,把班 级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:(1) 各班幼儿用湿毛巾、 纸巾或衣角捂住口鼻, 排成 1-2 排, 沿墙角边微曲身 体有秩序的撤离 ;(2) 教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌 ;(3) 教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置,清点人数、排好队。4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。1七、演练前的安全教育、组织纪律教

3、育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动 过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、 打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。、安全注意事项: 1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼, 2、下楼时要保持安静。3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。八、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话, 并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急

4、施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识, 20x 年 3月 2 日上午 9: 00,我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练,在演练过程中, 教师沉着冷静,指挥若定,孩子们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:一、演练活动组织到位,确保消防演练活动落到实处为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小 组,立即召开全园教师会议,部署演练工作。会上,米园长要求全体教师首先从思想上

5、要引起高度重视, 增强安全防范意识, 以及危机意识, 抓住这次演练机会,在幼儿中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象 作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对2各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要 求班主任教育幼儿,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全 园师幼须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相

6、拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起, 帮助其一起迅速逃离危险地。三、活动秩序井然,演练效果良好幼儿园通过广播下达警报,上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班老师马上清点人数,向现场指挥汇报。这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时 4 分 56 秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、 激烈, 又有条不紊。 这次演练活动不仅仅是消防疏散演练, 也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范 措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师幼的安全意 识,增进师幼之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自

7、救、互救的基 本方法,达到了预期目标。四、存在的问题有少部分老师和幼儿由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意 识不强,特别是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,认真 重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,某某家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习某某家园幼儿园消防演练预案 , 要求所有人员要提高认识、 明确责任, 演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安

8、全导护工作。在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用 ppt 讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引 导幼儿牢记火警电话,会正确报警 ; 小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。某某月 xx 日中午 xx,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快 速到位,教师告知幼儿“不要慌” ,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着3头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用 2 分钟的时间, 162名幼儿及 27 名教职员工, 安全疏散到指定的位置, 整个演练活动紧张有序。 通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法

9、,逐步学会 遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进 该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该 园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。在全国第某某个 “xx” 消防宣传日到来之际, 为进一步提高师生的消防安全 意识和火灾事故应对能力,某某区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消 防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生 进行安全用火,火场逃生教育

10、,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的 重要性。某某小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。二是消防检查严把关。某某小学、某某小学等组织力量对学校教室、专用教 室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。某某小学 还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐 患,把安全意识融入到思想行动中。三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学 生进行安全演练。某某小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自 防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生 自救常

11、识。四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消 防、用消防”的研学之旅。某某小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引 导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功 能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃 生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。为了进一步强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火4警火灾的情况下, 让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线, 以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园幼儿的生命安全。我园在 20xx 年xx 月 x 日上午 x 点

12、xx 举行了一次消防演练紧急疏散活动。活动一开始,各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下,按照指定的疏散路线 , 幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰, 手扶楼梯的栏杆, 不吵不闹, 紧张而有序的一个接一个, 迅速向外撤离。最后历时 4 分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。操场上。 园长讲解的灭火程序和逃生的方法, 并请老师在已经点燃的火堆上, 演示了用干粉灭火器灭火的全过程。通过幼儿积极的参加演练,亲身体验了“失火逃生”的演习后,他们都知道 了遇有火灾发生时,拨打 119 的号码和相关的常识。这次活动,不仅让他们学会 了火灾发生时如何逃生和保护自己,更重要

13、的是将会在他们幼小的心灵中,留下 深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、 消防救助、 应急组织经验 ; 增强幼儿的安全意识, 提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。 20xx 年 4 月 26 日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。各班幼儿安全来到预先指

14、定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到 人数、有无受伤幼儿。就算下着蒙蒙细雨,我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。xx 老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对 自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿 逃生的方法。5消防演练总结 5 篇第一篇:消防演练活动我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能 力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防 器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部火灾应急救援预案的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。 我部以 消防月 为楔机, 围绕 全民关注消防, 生命安全至上 为主题。我部在 2013 年 11 月 9 日 消防日 举行了防火演练。邀请 了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:一、取得的成绩全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常

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