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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑四年级下册第四单元1600字 四年级下册第四单元作文300字400字500字 战役是魔鬼作文400字 读战役故事有感 战役是魔鬼。让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，让原本幸福的家庭变得支离破碎。这就是发动战役的后果！ 当我翻到中国的南京大屠杀那一页时，自己都替日本人羞愧不已，它让大量个家庭破碎！今天，我要带他们去中国抗日英雄纪念碑前，让他们给这些英雄、给中华人民赔罪！上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活！ 当我看到日本偷袭珍宝港时，我愤怒填膺，为什么要发动战役才能解决问题？为什么日本就为了那么一点小利益，将法律都踩到脚底下？上苍让我们相遇同一世界，
2、我们要和平相处，和谐生活！ 当我目睹美国打伊拉克那一张张惨不忍睹的图片时，我心中浮想联篇，为什么不采用和解的方式，而要发动战役？战役是那里的孩子在痛哭，使他们失去亲人，使他们失去故土，使他们失去家园！和平鸽在痛哭，和平鸽在流血！上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活！ 战役是魔鬼！我们不要战役，我们热爱和平！上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活！ 一件真实的事情作文500字 在我们课本里p19页有一张分外残酷的照片，这张照片是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢？可能是他的父母要回老家，但
3、是发生爆炸时，突然火车一响，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭！ 那他的父母在哪里？或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了名贵的生命，但不敢让人们相信的是当时的抗日战役让多少人失去了那名贵的生命。但在当时可能发生了什么事？在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道危害面临着他们，向他们迫近。但日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩，但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦！ 这个孤独的小男孩以后的命运如何？说不定在战役过后小男孩会被好心人收养，也说不定也会被日本人收养，或者他长大以后想为他的父母报仇，为国家报仇，为人民报仇。 这一连串的
4、疑问展现在我的脑海中，也知道问题已经解决了！同学们让我们一起抗日，不让敌人凌辱我们的国家。我们要维护和平，让和平永远留在我们每个人之间吧！ 沉痛的教训作文500字 这是一幅拍摄于1937年的照片。这天，日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间，使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着，他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了名贵的生命。上海火车站四处是惨不忍睹的景象。残垣断壁，炸毁的铁轨，倒塌的天桥，无助的孤儿，无不诉说着侵略者的残暴。 看到这幅照片会使每一个有良知的人感到痛心。战役都给人类带来了什么啊！大批饥饿的难民、失学的儿童，倒塌的房屋、失去双亲的儿童、
5、无家可归的贫民、致残的身体。 图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能由于战役，会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折，这个世界上好多美好的东西他还没有来得及看一看，带着害怕、带着无助、匆促的离开了这个世界。假设他幸运，可能会被好心人收养，可是失去亲人的痛楚，在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸弹炸伤了身体，在今后的生活中，拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨，孩子伸出的乞讨的手臂上，依稀可见弹片擦伤的疤痕。 是呀，这是中华民族屈辱的一幕，正是由于我们当时国力不够强大，侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强那么中国强，是啊，祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建
6、立。决不让这样的历史悲剧重演。 给战役中孩子的一封信作文600字 新爱的挚友： 你们好！ 电视上，几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊，我望见了，你们美观的家园变成了废墟，你们那双无神、惧怕的眼神，更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声，我听见了；你们心中的敬仰，对于和平那猛烈的敬仰，我更听见了！ 炮火摧残了你们的家园，当我得知你们还处在战役的硝烟中时，我就为你们感到悲伤与痛苦。你们的家园毁了，失去了心爱的校园，失去了爱戴的爸爸妈妈，可能还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时，你们却过早地尝到了痛楚与磨折；当我们背着书包高欣喜兴地去上学时，你们却失去了心爱的老师、同学一切的一切，
7、都是万恶的战役！ 你们的生活本该是宁静而又幸福的。罪恶的侵略者，让无情的子弹来摧残你们的家园，让你们失去了太多太多。你们的家园呢？老师呢？同学呢？亲人呢？书包呢？你们的幼小的心灵留下了创伤，此后，你们的童年将会有一段不成磨灭的黑色的记忆！ 我知道，你们恨战役，发自内心地恨战役，恨它毁了你们的一切。可我也知道，你们面对现实，是无奈的。和平，对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里，你们饱经患难，吃不饱，穿不暖，巨大的悲伤又掩盖着你们的心灵，一想到这，我的心就像被揪着一样的疼。 尽管黑暗掩盖着你们的心灵，不过，只要我们携起手呼吁，要和平不要战役！，我相信，一切就确定会好起来的，你们确定会重返校园，重
8、建起你们美观的家园！ 此致 敬礼 时刻关切你们的好挚友：杨菁 2022年1月21日 一个真实的故事作文500字 1937年8月28日，天昏沉沉的，在上海火车站的人们提着大小包行李，明显加快脚步，由于他们已经知道一件坏消息，日本连忙就侵略上海，急切赶到安好的地方去。在人际茫茫的火车站中，三五成群的乞丐，更加醒目，只见他们穿着盖不住的衣服，伸出脏兮兮的手，不断向别人央求什么的。可人们并不打理，快步向车队走去。 在众多人群中，有一对母子在火车站旋转着，明显没有钱买车票，但又不想放弃，只好来回走着，怀中抱着不到两岁的男孩，母子旁边没有其他亲人了，鲜明易见，爸爸并不在上海，或是已经牺牲了。孩子也不时哭着
9、。 就在这时，天突然沉下来，不时从远处传来隆隆的响声，人们知道，事情不妙，脚步从走改成了跑，远远望见飞机向这片地方驶来。那位母亲更是急得满头大汗，只听轰，一个炸弹从天而降，火车站里的人就像热锅上的蚂蚁，来不及逃跑，人们就呼喊着呻吟着。 那位母亲抱着孩子快速逃跑，可还是难逃一劫，孩子的母亲被钢铁绊倒了，一块石头朝她压来，她啊的一声惨叫，她用颤抖的双手抱着孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了。 孩子恐慌的看着四周，四处都是尸体，横七竖八的尸体，便嚎啕大哭，貌似在说：可恶的日本人，害我家破人亡，你们会家遭，你会遭到报应。 战役下的孤儿作文400字 最难忘的是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上
10、海火车南站时，被拍下的真实情景。 有一个小孩，约四五岁，跪在地上。他旁边有好多人在逃难。有的拎包，有的抱着小孩，有的扶着老人即刻，日本侵略者从飞机上放下好多炸弹，把上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了，有蓬炸碎了那个孩子在哭着。过了一会儿，他说：爸爸，你在哪？妈妈，你又去了哪？快来救救我啊！他叫的是那样的凄凉，是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声，分外畏缩。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了！可是，他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。，说：爸爸，你快说话啊！妈妈，你快醒来啊！他哭的是那样的凄惨。此后，他无人照看。多么可怜的战役中的孤儿！ 所以，我们不容许历史的重演！我们要
11、制止战役，维护和平！ 献给战役中的孩子们作文300字 战火中的孩子们： 你们好！ 我的年龄与你们相差不几，但你们却被战火这个恶魔困着，而我却享受有爱、有幸福的生活。你们是不幸中不不幸，年龄那么小就被抓去充军、打仗，让你们那好没有绽放的花朵枯萎。我不敢想象你们那恶魔般的生活，不知道那么是否畏缩，是否凄怆，是否 我可怜你们，我怜悯你们。我与你们相比就类似天壤之别，类似一个生活在天上，一个生活在地狱一样。我想为你们插上一对翅膀，让你们逃离那战役飞上蓝天，与我们一同享受被阳光、被幸福、被爱包裹着的幸福。让那凋谢的花朵重新绽放出美观与光辉。 结果，梦想在战火中的孩子们固执，不要被那战役的恶魔吓倒。要击败
12、战役的恶魔，击败战役的恶魔！ 祝： 你们幸福喜悦！ 可怜者：鲁哲希 2022年4月29日 一张旧照片作文700字 提起旧照片，好多人都会想起自己童年时期喜悦的情景。然而今天我要表示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战役。 1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的真实情景。 这一天，上海南站和平时一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来翁翁的敌机声，还没等人们醒悟之即，轰轰几声巨响，即刻，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。鬼子的飞机来了快跑呀、快跑呀爸爸、妈妈哭声、喊声，即刻连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在持续，天
13、桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们中断了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，方才还在喧哗的南站现已死一般的安宁，只是无意还能听见几声卑贱的呻吟。 妈妈，你在那里。爸爸，我畏缩就在这安宁的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道此后以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存 眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战役在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的东亚共荣是假话吗？ 这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。 简评：文章从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。通过细心查看抓住小男孩的外貌描写，字里行间弥漫了对日军的仇恨，突出了中心，也表达了的思想感情。 9
