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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑初一以奔跑为主题的5篇只有让时间动起来，奔跑起来，才是一种弥漫趣味的生活。 时间是动态的，是也不中断的。只有了这样的时间才构成了生活，也就是说只有有了时间才有了生活，才有了生命。 小时候，我觉得写作业很累，所以我养成了一个习惯耗时间。记得有一次老师布置一大堆周末作业，不过我是极不情愿做的。我心中回忆着美好往事，呆在桌子旁，以打发时间，时间悄无声息的从我眼前一分一秒地流过。时间在飞速奔跑，就这样过了一天。当然，接下来的一天是做一天作业，把我累得昏头昏脑。 经过父母的苦苦劝诱和厉声喝斥后，我才恍然大悟，只有让自己奔跑起来才能追上时间的步伐，才能把握自己的时间。
2、自从我悟得这个道理后，我就改掉了这个毛病。每个星期老师还是布置一大堆周末作业，不过我却是一心一意去做作业，才过了几个小时就做完了，当时我分外惊疑，从来没想过这么快，这么厉害。接下来的一天，我过了疯狂的一天，这一天随心所欲，感到特别幸福。只有把握了时间才会有幸福，才会有自己，独立的自己。 幸福是暗藏在奔跑里的种子，欣喜和开心也是奔跑中的常事，一个有意义的生命也是在奔跑中开头与终止，让我们放手去奔跑吧! 让我们的生命更有意义，让我们拥有自我和幸福的方法只有奔跑。 初一以奔跑为主题的作文2 所谓“雨落不上天，水覆再难收。”时间也如此，它始终超乎我们的想像流泻着。而我们正在干什么呢? 是在慨叹世事万变
3、吗?是在快乐的追赶嬉戏吗?是在望着天花板发愣吗?还是，你已经感觉到了时间过了不再返，于是，迈开步伐，向前奔跑了呢? 人生正由于有梦，才有奔头，让自我跑起来，穿越那片阴暗的沼泽;让自我跑起来，飞过那片宽广的沧海;让自我跑起来，让梦不再是期望，让告成为自我添彩。 李清照后半生的颠沛流离，导致了她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”是由于她认为失去了一个人，生命便不再精彩，停驻在往事的回忆里，忘了生活还要持续，生命还要持续，假设当时她跑起来 卓文君明白了司马相如有二心，便道出：“闻君有两意，故来相绝决”这样的狠话。是由于她明白人并不只是为爱而生，她一个才女，要是不能领会这点精神，岂不叫人笑话?于是
4、，在这场情爱中，她告成了，正是她不甘以“今生已过也，愿结来世缘”这样的念头日子。于是，她跑起来，跑出了告成。 人要抵达对岸，务必得先体验黑暗和痛楚，仅有在这一路上，不断的奔跑，光明才会展现。 让自我在生活中奔跑吧，对于越来越接近的东西，不需要踌躇，由于它最终会成为我们的体验，成为我们一路以来的见证。 我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路，所以，在日常生活当中，跑起来，抓住我们能抓住的东西。跑起来，即便得不到，也无可惜了。 生活中，唯有迈开步伐，跑起来，生命才会大放异彩。 初一以奔跑为主题的作文3 那一天我学会了奔跑，最纯粹最真实的奔跑。 星期一的早晨一向是滑稽而繁忙的，应对书桌上横七竖八
5、的作业本和奔驰的时针，我只好放弃了热腾腾的早餐，连妈妈小跑过来递上的牛奶也顾不上喝，就冲出了家门。 当体育课代表带回“出去站队”的喜讯时，饥肠辘辘的我却是两眼昏黑，迈着极不情愿的步伐走进料峭的操场上。时间过的也快，转瞬已是邻近下课，可教师漫不经心的指令有如晴天霹雳去跑一千米! 体育加试让这种训练变得顺理成章，可我空荡荡的肚子在打着退堂鼓，看着同学们都跃跃欲试地站上起跑线，我也只好从人缝中挤出一个位置。就在这时，远处掐着秒表的教师那传来了一声哨响。 腿突然开头下意识地向前跃去，几个同学一马率先冲到我的前面。那要命的好胜心貌似又复苏了，它瞪着眼朝我呐喊：跑快点!我暗暗加快了节奏，虽然只是一场再平凡
6、可是的赛跑，可我听到胸腔里那颗心在急促地敲击。 一圈下来，体能像是沙漏中的沙粒，一点点接近殆尽。饥饿和清早的寒风向我袭来，由于逆风奔跑，嗓子被灌进了大口大口的冷气，腿又像绑上铅球，只剩下机械的摇摆。此时的我，活像个着陆的鱼，冒死地呼吸和移动。从前那几艘“快艇”此刻都触了礁，被甩在了身后，仅有一位与我并驾齐驱。就在我抉择屈于极限的时候，我听见他呼吸短促，喊着我的名字：“怎样慢下来了?”我说：“不会的” 我冲过终点的那一刻，他向我挥挥手。最终的几百米仿佛大梦一场，那种恣肆的奔跑有种突破极限的快意。 那一天是我第一次真正的奔跑，以沉重的腿和分散的意志为，赢得了战胜自我的酣畅淋漓。人生的奔跑有太多种，
7、在操场上，在考场上，或是更高更远的地方，我会铭刻那一天的大胆的奔跑，也务必要像那天般的，高傲地冲过终点。 初一以奔跑为主题的作文4 偌大的操场，急促的、微澜般的，厚重的心跳声，盖过校园里全体的呐喊助威声，直抵我的耳膜，撞击着我的心房。我大口大口地用力呼吸崭新空气，企图抚平我的慌张和担心，站在跑步决赛的起点，看着同学们热切关注的目光，是什么压迫着心脏，让我感到无法呼吸? 过去静谧的教室，冷静的、整齐的、平稳的笔摩擦纸页的声音，全体的学生都一丝不苟地答题这是升入初三的第一场考试，谁都知道这意味着什么，好劳绩使老师刮目相看，坏劳绩使心情跌入低谷，笔尖在试卷上划过，留下我们为理想努力的痕迹。 是压力，
8、老师的眼神，同学的目光，热切地向我递来，我感到一种前所未有的重量，压在我肩上为班级争光。裁判也已就位，选手们蓄势待发，我还在顾虑着我绝不能出糗，“砰”的一声，我冲了出去。 我望见老师用恳切的目光，扫过我们每一张脸：“初三是至关重要的一年，你们将会迎来抉择你们前途的一场考试，同时，你们将会面对更多的困难，更多的压力。不过，不要怕，越是有压力，越要让自己奔跑起来，将它们统统抛之脑后，你要坚信并做到的，要给自己信仰。” 我觉得风嗖嗖从耳边擦过，自己却逐渐落后于他人，听着各处传来的加油声，我的脚步却加倍沉重。倏忽间，有一个声音从看台上传来，点燃了我心中某处欲燃的火星：“加油!为你自己，奔跑起来!”我心
9、豁然，抬起头，望着如生命般娇艳的红色跑道，我疾步向前奔跑起来，终点是如此美观，引领着我的生命不断攀登那告成的顶峰。 老师的话如暮鼓晨钟，响彻我的耳畔。我明白了我理应怎样去面对初三巨大的压力，我需要无坚不摧的毅力，面对困难平和的心态，对自己毫无疑虑的信任，这才是让我在初三跑道上奔跑加速的必备燃料。为了自己今后绮丽的年华、前方璀璨的理想，让自己奔跑起来! 我的思绪飞转，灵光一闪，这道题轻松地解开，我在心底发出一声久久的、欣慰的、尘埃落定的长叹，我终究找到在初三生活中执著的方向，去追赶雷和闪电的气力。 初一以奔跑为主题的作文5 奔跑，奔跑，我要奔跑! 为什么人们说“时间”时，也会说“时光”?是由于时
10、间它走得太快，像光一样么? 年华似水，在不经意间六区，很轻易地便将人抛弃，讽刺着我不会奔跑。讥讽着我只会任凭自己空虚，让时间从指缝间溜走。是啊，我一向都不会奔跑，只是逐渐地走着，然后不断摔倒不断停下脚步，甚至，往回走去。 八年级以前，我一向都是这次考好下次便滑下去的状态，从来不稳定，最厉害的一次是六年级下学期，从第一次考试的年级前二十跌倒谷底期末的年级一百五十名后。可即便是那样，我还是不懂要努力，要奔跑，还是走两步摔一跤。 从八年级起，我的劳绩稍稍稳定了些，开头学会加快一下脚步。但从那时起，我的磨蹭本性就显露出来了做作业会做到十一二点，于是总会在十二点左右才睡，就这样，一年多了，我几乎没有在十
11、点半前睡过觉，几乎都在十一点后，而节假日的夜晚，由于想玩想休息有时会睡得更晚。后来，我察觉，八年级，脚步加快了，但时间他还是被虚度了，由于我每晚回到家都觉得有些累，经常到八点才开头写作业。 真正察觉我理应奔跑，理应努力，为了自己，是八年级升九年级的暑假。暑假里，我看到一个挚友写的一句话：从现在起，为了自己，为了未来，好好地活下去，未来大于一切。看到这句话时，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一向都是为了别人而活，不是自己不是自己的未来。那天我想了好多好多，结果，我终究懂得，我要为了自己的未来，好好学习，好好生活，生命是自己的，不是别人的，我不该滥用! 于是，我懂得我需要努力;于是，我懂得我理应让自己奔跑起来;于是，你能看到，现在的这个开头奔跑的我! 7
