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1、好奇初中生议论文 好奇心这东西其实好处多，只须你心无贪念，你就不会被引向罪恶，打高兴中黑暗的一面，而是会找到你梦寐以求的常识。下面是我们收拾的好奇初中生议论文，欢迎大伙阅读推荐借鉴，期望大伙喜欢。好奇初中生议论文1世界五彩斑斓，对每一个人都充满了未知与挑战，道路选择海量为好奇之心，引领大家走向将来。成长充斥变化，合理引导方向，可达成自我，二者兼备，才能尽展天分，把我生活。好奇心是人类灵魂深处对陌生事物的向往，是推进社会进步的根本动力，更是每一个人心底不可阻挡的用汹涌暗流。与生俱来的好奇心潜移默化地改变着儿童的运势，而要合理发挥其功能，则需爸爸妈妈的正确引导，既不可任其进步，又不该完全抹杀合理引
2、导式教育的重要所在。正确合理的利用奇心可收获奇效，高晓松在儿童年代变热爱探索与钻研，每当遇见问题便去请教爸爸妈妈，爸爸妈妈会给他一张纸条，告诉他哪位邻居善于这一方面，他在前去呗问。这样以来，家庭资源促进好奇心正向进步，好奇心咋促成了他日后的巨大收获?正是凭着好奇心的推进，高晓松才博学多识，为人敬仰。有好奇之心，可推进科技进步。纵观历史画卷和为科学巨匠之所共有，无他，好奇之心必不可少。一颗苹果换起了牛顿的好奇心，伟大的力学定律由此诞生。一座中百唤醒了伽利略的好奇心，真理之光由此闪耀。多样生物唤醒了达尔文的好奇心，进化奥秘中被发现无数自然。科学的探索者接因好奇而踏入无人涉足的全新范围，最后发展出另
3、一片云淡风轻的世界的好奇心，是上帝引领人类挖掘真理的惠赠，是独一无二的精神财富。然而，缺少判断力的儿童难免会因好奇心的错误引导向踏入歧途。俗语云：“好奇心害死猫。”但无数教训已向大家证明，好奇心不只会害死猫，更大概毁灭美好的生活。互联网年代信息冗杂，难免会有不好的信息吸引儿童，引导他们陷入迷雾，失去自我。无论是当下常见存在的上网成瘾现象，还是骇人听闻的青少年犯罪事件，都与缺少正确的引导密不可分。像如此更应引起爸爸妈妈，老师的注意，社会的健康进步，急需好奇心的正确引导。好奇心的缺失，一颗限制年代节奏，当大家都拘泥于已知的世界，无人可帮探索与发现，那样年代的脚步则会停止。北京大学最年青的博导刘颖在
4、同意采访时曾如此说：“正是对生命科学的好奇心，使我有了今天的收获。”而作为年轻人一代的大家，更需以好奇之心，去发展别样的生活。合理引导，永葆好奇，愿你我都能具备一颗探索之心，在好奇心的引领下，谱写生活的华章。好奇初中生议论文2法布尔对昆虫充满好奇，激起了他求知的欲望，这种欲望让他不断努力、付出，在一次次探索中获得了成功!李比希对化学充满好奇，在一次次实验中，不断发展化学的范围，最后成为一位伟大的化学家。哥白尼对夜空中的星星充满好奇，纵是双眼残疾，在其他人的每一句描述中去追求理想，最后纠正了“地心说”。好奇是常识成长的植被。在历史的长河中，这部分名人伟人由于好奇，对社会的进步作出了巨大贡献，好奇
5、是所有常识的萌芽，大家用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树，为人类奉献所有，那一片辽阔的森林为人类造福。好奇对社会和人类的贡献十分巨大，然而一个人只不过充满好奇心，却没专一的目的和为之追求的决心，好奇只是一件摆设罢了。中国历史中曾有如此一个故事：有一个人得到了一本兵书秘笈，看了之后对军事充满好奇，读了几年兵书自觉得天下无敌，但与敌人一场战斗失败后放弃了军事的梦想。又过几年，偶然得到一本水利著作，他对水利建筑充满了好奇，读了几个月建筑学的书，便自觉得可以像李冰一样干一番伟业，可一场洪水冲垮了大堤，也冲走了我们的水利梦，他最后郁郁而终。这个人虽然心中充满好奇，可没固定的目的，也没刻苦努力去钻研
6、常识与精华，对于如此的好奇只算得上是关注与娱乐。假如你对某一事物充满好奇，就应认准这一目的不动摇，不要轻言放弃，并且用你的汗水去获得常识，从而达成我们的梦想。对于事物的认识，需要用辩证的见地去看待所有，自然好奇也不例外。在大家的日常存在着许很多多不好的魅惑，这部分不好的魅惑会干扰大家学习、健康、精神。面对未知的魅惑，作为青少年大家不应该对这部分魅惑充满好奇，而是要离得远远的魅惑，树立远大的目的，确立生活的理想，沿着梦想的道路，维持对生命中所经历的事物足够的热情和好奇心，去追求我们的生活价值和梦想，相信，大家的将来肯定会非常精彩。好奇初中生议论文3一只猫好奇一个土堆，总感觉里面有哪些吸引人的味道
7、。其他人劝阻它，它还是扒开，结果里面有条毒蛇，土堆被扒开后，蛇出来将猫咬死。这就是“好奇害死猫”。可是，事实是否这样呢?答案不言而喻。从远古年代到现代化生活，人类在持续的进化，生活在持续的提升，社会也在持续的进步，所有都在变，唯独好奇之心，它一直引领着人类进步，推进着社会进步。回想人类进步史，哪一位获得巨大收获的人，不是在好奇心的引领下登上成功的巅峰的呢?莱特兄弟由于好奇“人为何没像鸟一样在天上飞翔”，努力探索，反复研制，创造出飞机，为人类的交通业做出一大贡献。牛顿好奇“苹果为何向下掉而不向上掉”不断推敲、充实，最后在大家习以为常的事情中发现了万有引力，伴随一系列新元素的发现，大家对化学元素产
8、生了强烈的兴趣：自然界到底有多少种元素?未知元素到底是什么样子?各种元素又有哪些关系?针对这部分问题，科学家们进行了艰苦而漫长的探索，而元素周期表的大门也终于被俄国的门捷列夫打开了，试想，假如没好奇心，门捷列夫怎么样能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的规律?这样来看，好奇的力量有多么不可思议。或许有人会说，他们都是伟人，大家不过是些一般人，但事实上不论是伟人还是一般人，好奇都无处不在。它是每一个人与生俱来的，它是对某种未知范围的一种心情，它能激起大家的创造力。好奇的最大优点在于它永不满足，可以推进大家去学习所有大家不知晓、不熟知的事情，成为大家学习的必不可少的原动力，我好奇书本后面的内容，
9、所以我提前涉及、获悉了新常识;我好奇一篇拥有标新立异的题目的作文，所以我孜孜不倦的读完并汲取了精华;我好奇理科老师和书本提供给我的常识，所以我一个人探求，在实验室培养我们的创造能力;我好奇美术有什么魔力，所以我用画笔领会它的迷人之处正是由于好奇，让我在学习上勇往直前的朝未知区前进。这部分都足以证明，好奇并不肯定都是害死猫的结局，拥有好奇，就等于在成功的路上打下了结实的基石，扫清了足够的障碍。拥有好奇，固然要紧，但假如只有好奇而不去实践，那成功也无异于异想天开。所以，大家不只抓住自己一闪念的好奇的想法，还要在我们的好奇之上动手实践，探索研究，解开好奇时产生的问题，如此，好奇才会与大家形影不离，陪
10、大家走向成功。好奇初中生议论文4好奇，是一种天性，是一种自然，是真情实感的火花。在生命之初，每一个人都有着强烈的好奇心，由于世界是未知的，是陌生的，所有都是那样新奇。但伴随年龄增长，大家被凡尘世俗侵扰，心湖翻滚激荡，思绪杂乱。在追名逐利中，日渐失去刚开始的好奇，日渐习惯于机械的生活，内心世界也变得空虚而苍老。其实，好奇心不是小孩们的专利。只须大家对生活充满热情，充满渴望，就会有收获，就会从中得到乐趣。凝视花开，看花瓣缓缓舒张开来，美丽动人。每开放一点，就露出一个胜利的笑靥。待完全开放，柔嫩的花瓣几乎吹弹即破，却又仿佛傲气十足地在宣扬着澎湃的美。怀着对花开的好奇，赏析一幅被赋予了魔法的画在轻轻微
11、笑，心也变得温顺多情，枯竭的心河得到滋润。远望流星，奔驰是流星的形影，璀璨是流星的华装，燃烧是流星的性格特点。流星，匆匆逝去，义无反顾，生命短暂而辉煌，给宇宙增添了一道凄美的风景。没依恋，没彷徨，没哀伤，他彻底地牺牲自己，换取灿烂的一瞬，演绎青春的绝唱。怀着对流星的好奇，惊诧于那夺目的一瞬，思索生命的价值，空虚的心灵得以充实。仰望蓝天，看它的讨人喜欢、洁净、梦幻与浪漫。忧伤的时候，看它的博大，看它的宽广，看它怀中的乌云，看它面前的黑烟。知晓它不以乌云为袍，不以黑烟为纱，总会等到烟消云散。看得心开了，不轻言悲。兴奋的时候，看它的澄净，看它的无限，看它眼前掠过的飞鸿，看它掌中亘古的日月。理解它不以
12、明日为荣，不以圆月为耀，它不需要光明彰显自己。看得明了了，不轻言喜。怀着对天空的好奇，从天空的内在品质中得到启迪，心灵得到洗礼与升华。迎接黎明，看它拥有些一天中最纯澈、最鲜泽的光线，那是生命最容易受激励、最能增强信心和热望的时刻，也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像有神力的水晶球，它唤醒了大家对生命的刚开始印象，唤醒了体内沉睡的细胞，使大家看到远方的事物，看清马上忘却的东西。怀着对黎明的好奇，大家有机会和生命完成一次对视，有机会认真审视自己，获得对个体更细腻的感受。迎接晨曦，是一种被照耀和沐浴的仪式，它给生命以新的索引，新的知觉，新的启示，新的发现心怀好奇，接近自然，感受生活，是一种独特的心
13、灵体验，是一次全新的情感历程，能被人从纷繁的事务中得到解脱，被人冲破世俗的樊篱，获得心灵的涤荡。好奇心，被人心不致在时光流逝中老去，而是在季节变换的档案中将刚开始的情感完好保存。让大家心怀好奇，一块成长!好奇初中生议论文5当1、条鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆地所魅惑时，它挣扎着从泥土中爬上岸，这是好奇心。当1、只古猿也过腻了在树上爬来爬去的生活，而对陆地平坦的环境有兴趣时，它试图爬下树，走出1、步，这也是好奇心。当大家呱呱坠地的那一刻，好奇心就一直随着着大家，为何双眼会眨、为何星星会闪、为何太阳发热、为何这为何那，一大堆的为何引起了大家的好奇心。但，好奇心并非小孩的专利，对世界未知的探
14、索，是随着大家终身的。古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”正是说明人类因好奇而探索真理和光明的艰辛。人的好奇心有强有弱，正所谓“浅滩抓鱼鳖，深海擒蛟龙。”好奇心不可以过分的强。正如鲁迅先生笔下驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心、驱使国民也兴致勃勃观看“杀人节目”的是好奇心、驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但这部分只能称为“好奇”罢了，“心”却没有。像如此，“好奇”是打造在其他人的痛苦之上的，失去“好奇心”真的的意义。那样，没，也罢!好奇心亦不可以弱到没。又见生活之间与机会擦肩而过的是弱到没好奇心;一个苹果砸到你的头上，你摸摸脑袋，抬屁股走人，是弱到没好奇心，如果是多一点，想想除去牛顿的发现，
15、是不是还有别的?或许，你会成为2、个牛顿;诸这样类，有颗心，却丧失了“好奇”，如此的，没有，也罢!好奇心还是一把双刃剑。为了找寻过去的点点滴滴，考古学家踏上了探索之旅;为了一览广寒蟾殿的景色，人类飞上了月球;为了探寻另一个世界，哥伦布发现了新国内。所有的所有，源自大家的好奇心，亦是好奇心是人类找寻另一种幸福感。而另一种好奇心，却把大家带入了黑暗的深渊。为了满足自己一时的快感，好奇的大家走上了吸毒这条不归路;为了寻求自己一刻的享受，好奇的学生走进了“黑网咖”这一万丈深渊;为了新年代的大家好奇心有时会把自己带入一条绝路。要学会大家心中这把“双刃剑”。大千世界，芸芸众生，所有需要大家好奇心去发现、去探索。但、要有度。好奇初中生议论文
