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1、2022年高考语文古代诗歌鉴赏题类型分析及答案 高三总复习 2022年高考语文中“高中语文诗歌鉴赏”的类型分析及答案 一、高中语文诗歌鉴赏1阅读下面这首诗,完成小题。 听颖师琴歌 唐李贺别浦云归桂花渚,蜀国弦中双凤语。 芙蓉叶落秋鸾离,越王夜起游天姥。 暗佩清臣敲水玉,渡海蛾眉牵白鹿。 谁看挟剑赴长桥,谁看浸发题春竹。 竺僧前立当吾门,梵宫真相眉棱尊。 古琴大轸长八尺,峄阳老树非桐孙。 凉馆闻弦惊病客,药囊暂别龙须席。 请歌直请卿相歌,奉礼官卑复何益。 (1)听颖师琴歌是唐代著名诗人李贺的代表作之一,本诗前八句描写_,后八句叙写_。 (2)文字是无声的,却能够生动刻画有声的音乐,在听颖师琴歌中
2、,李贺是如何表现古琴的音乐魅力的? 2阅读下面这首宋诗,回答问题。 送梓州李使君 王维万壑树参天,千山响杜鹃。 山中一夜雨,树杪百重泉。 汉女输橦布,巴人讼芋田。 文翁翻教授,不敢倚先贤。 【注】梓州:李使君的赴任之地,州治在今四川三台县。文翁:汉景帝时的蜀郡太守,曾举办学校,教育人才,使蜀境大化。(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是() A.首联从大处落笔,想像李使君赴任之地的自然风光:万壑千山到处是参天大树和杜鹃的啼声。动静结合、视听结合,起势不凡。 B.颔联从细处着墨,表现山势的高峻突兀和山泉的雄奇秀美:一夜透雨过后,山间飞泉百道,远远望去,好似悬挂在树梢上一般。 C.颈联“汉女”“
3、巴人”“橦布”“芋田”等紧扣蜀地特点,而且征收赋税、处理讼案为李使君就任后职事,以此入诗十分贴切。 D.诗的前两联以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物,后两联转写蜀中民情和使君政事,意在表现蜀地物产丰富,民风淳朴,易于治理。 (2)尾联颇有特色,请从思想内容、表现手法等方面加以赏析。 3阅读下面这首宋词,回答问题。 水调歌头金山观月 张孝祥 江山自雄丽,风露与高寒。寄声月姊,借我玉鉴此中看。幽壑鱼龙悲啸,倒影星辰摇动,海气夜漫漫。涌起白银阙,危驻紫金山。 表独立,飞霞佩,切云冠。漱冰灌雪,眇视万里一毫端。回首三山何处,闻道群仙笑我,要我欲俱还。挥手从此去,翳凤更骖鸾。 【注】此词为南宋词人张孝祥舟过金
4、山(位于长江南岸)时所作。白银阙:月宫,借指金山寺。表独立:化用屈原九歌山鬼“表独立兮山之上”。表,作为标记的木柱之物,这里指像表一样。飞霞佩:以飞霞为玉佩。切云:古代一种高冠的名称。毫端:细毛的末端,比喻极细微。翳凤:以凤羽作华盖。骖鸾:用鸾鸟来驾车。 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是() A.开头二句,点出江山雄伟、壮阔的气势,又从不同角度写登高的感受。 B.上片后七句以月为姊,写自己借月姊的珍贵的玉镜以瞭望雄奇的江山。 C.下片前三句,既写了仙女陪伴自己之所想,又暗写了自己高洁的情怀。 D.下片后七句写自己澄明洁净之所感、幽远清晰之所见及登仙而去之所想。 (2)陈应行评价张孝祥词
5、“读之泠然洒然,真非烟火食人辞语”,本词是怎样在虚实融合之中创造出令人“泠然洒然”的雄奇、缥缈的意境的? 4阅读下面诗歌,完成后面各题。 归王官次年作 司空图乱后烧残数架书,峰前犹自恋吾庐。 忘机渐喜逢人少,览镜空怜待鹤疏。 孤屿池痕春涨满,小栏花韵午晴初。 酣歌自适逃名久,不必门多长者车。 【注释】王官,即王官谷,在今山西省永济县东南的中条山上,是司空图的故乡。鹤疏,书体名,古时用于招纳贤士的诏书。逃名,汉书.逸民传载:东汉人法真恬静寡欲,朝廷四次征辟皆不就,遁形远世,世人谓之逃名。长者车,达官贵人的车。 (1)下列对诗歌的赏析,不正确的一项是() A.首联上句写诗人故居在兵燹之后受到的严重
6、毁弃:“乱”指战乱,“烧”让人想到大火熊熊的情景,“烧残”点明故居经过火烧,已洗劫一空,只剩下几架残破不全的书了。 B.首联下句表现诗人对故乡执着的热爱:“犹自”充满着人世沧桑之感,“恋吾庐”表明诗人对和平生活的向往,希望社会不要再有战乱发生。 C.颔联上句表现诗人归隐后在旧居中屏绝尘嚣、泊然宁静的心境:“忘机”是不用机心、不计较一切贵贱荣辱,点明诗人归隐故乡的真正原因。 D.尾联通过用典,委婉但却坚决地表明,自己要像法真那样做逃迹的隐士,与扰攘争夺的政治绝缘,深隐故居,悠然自适地度过自己的一生。 (2)请简要赏析诗歌颈联和白居易的钱塘湖春行中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的异同。 5阅读
7、下面两首唐诗,完成下面小题。金陵酒肆留别 李白 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。 请君试问东流水,别意与之谁短长? 别离 陆龟蒙 丈夫非无泪,不洒离别间。 杖剑对尊酒,耻为游子颜。 蝮蛇一螫手,壮士即解腕。 所志在功名,离别何足叹。 (1)下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是() A.李诗起于“风吹柳花”,收于“流水”,所写均为送别诗中的常见意象,无一不照应题目中的“留别”。 B.李诗虚实结合,全诗重在对“留别”场景的描写,但也有对离别后个人境况的想象与追问,意味深长。 C.陆诗全诗以叙述、议论为主,辅以描写,紧扣“别离”这一主题,采用直抒胸臆手法,抒发个人情
8、志。 D.两首诗抒情对象略有区别,李诗为“留别”,临别留诗给送行者,陆诗的抒情对象则是“游子”本身。 (2)南朝文学家江淹别赋中写道“黯然销魂者,唯别而已矣”。读了上述两首唐诗,你是否认同江赋中对“别离”的理解?请结合上述两首唐诗的具体内容谈谈你的看法。 6阅读下面这首诗,完成下面小题。 官仓鼠 (唐)曹邺 官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口? 公子行 (唐)孟宾于 锦衣红夺彩霞明,侵晓春游向野庭。不识农夫辛苦力,骄骢踏烂麦青青。 (1)曹诗讽刺的对象是_,孟诗讽刺的对象是_。 (2)具体赏析这两首诗在讽刺手法上的异同。 7阅读下面的清词,完成下面小题。 菩萨蛮 纳
9、兰性德 春云吹散湘帘雨,絮黏蝴蝶飞还住。人在玉楼中,楼高四面风。柳烟丝一把,瞑色笼鸳瓦。休近小阑干,夕阳无限山。 (注)湘帘:用湘妃竹编制的帘子。鸳瓦:即鸳鸯瓦,上刻有鸳鸯,故称。唐白居易长恨歌:“鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。” (1)下列对诗歌的理解和分析,不恰当的一项是() A.本词开头写春日傍晚,雨收云散,飞絮粘在蝴蝶的翅膀上,使它欲飞还住,渲染出幽婉 凄迷的氛围。 B.“人在”两句,写主人公独立高楼之上,感受到从四面八方吹来的和煦春风,写出登楼赏春 的雅兴。 C.“柳烟”两句,进一步写出杨柳青青,如烟似雾,暮色冥冥,烟笼鸳瓦,都如愁绪笼罩在楼 中人心头。 D.这首词写景细腻生动,抒
10、情含蓄委婉,末句以景语作结,不直接道破,给读者留下很大 的想象空间。 (2)这首词结尾为什么要说“休近小阑干”?请结合全词谈谈你的看法。8阅读下面这首宋诗,完成各题。与东吴生相遇 韦庄十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。 老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。 贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。 【注释】泰阶:星名。古人认为泰阶星现,预兆风调雨顺,民康国泰。(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是() A.首句以水上浮萍作比,形象地写出了流离失所的“十年身事”。“各”字表明东吴生与自己同 是天涯沦落人。 B.颔联是说年华逝去之痛和战乱流离之苦折磨诗人,以致衰老,竟不觉花之美
11、,只好借酒 浇愁。诗意凄凉,字字酸楚C.尾联意为;趁未衰之年,暂拼一醉,破涕为笑;期望今后河清海晏,国泰民安。这是诗 人聊以自嘲,也是自许自慰。 D.全诗刻画了一位多年漂泊、年华已逝、感世伤怀而又不失美好愿望的诗人形象。语言生 动辛辣,极具讽刺性。 (2)全诗对比贯穿全篇,试赏析这种手法的运用。9阅读下面这两首唐诗,完成问题。田园乐(二首)王维 其四萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。其五山下孤烟远村,天边独树高原。一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。(1)下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是() A.“萋萋”“落落”使用叠词,不仅表现了春草的茂盛和青松的高直,而且韵律和谐。B.“
12、绿”用赏心悦目的颜色、“寒”用诗人的舒适感受来表现诗人生活在此间的愉悦。 C.“山”是远处的山峰,因山下有“远村”;“孤烟”衬托出人,写此处人烟稀少。D.“独树”“孤烟相对.“高原”“远村”比邻,营造出孤寂冷清、高远深邃的意境。 (2)“牛羊自归村巷”和“一瓢颜回陋巷”两句分别通过“巷”体现了描写对象怎样的特点?表 达了诗人怎样的情感?10阅读下面这首宋词,完成问题。 贺新郎 刘过弹铗西来路。记匆匆、经行十日,几番风雨。梦里寻秋秋不见,秋在平芜远树。想雁 信落、家山何处?万里西风吹客鬓,把菱花、自笑人如许。留不住,少年去。 男儿事业无凭据。记当年、击筑悲歌,酒酣箕踞。腰下光芒三尺剑,时解挑灯夜
13、语。更 忍对,灯花弹泪?唤起杜陵风月手,写江东、渭北相思句。歌此恨,慰羁旅。 注战国策记载,冯谖怀才不遇,牢骚满腹,曾靠在柱子上弹铗唱道:“长铗归来乎, 食无鱼。” (1)下列对这首词的赏析,不正确的一项是() A.本词上片开头三句写“西来”途中的情景,“几番风雨”既指自然界的风雨相加,也暗含词 人羁旅漂泊的艰辛。 B.词人希望鸿雁作使传递书信,可是家乡遥远,音信全无,更令人生出韶华已逝、功业未 建的无限感慨。 C.下片首句有承上启下的作用,既委婉地写出了自己功业无着落的现状,又引出了对当年豪情壮志的回忆。 D.“词之言情,贵得其真,从下片看,这首词像是写给一位朋友,倾吐郁郁衷怀的,所以 真情毕露,挥洒无余。 (2)本词运用了多种抒情方式,请结合具体词句简要赏析。11阅读下面这首古诗,完成下面小题。烛烛晨明月(节选) 佚名寒冬十二月,晨起践严霜。 俯观江汉流,仰视浮云翔。 良友远别离,各在天一方。 山海隔中州,相去悠且长。 嘉会难再遇,欢乐殊未央。愿君崇令德,随时爱景光 (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是() A.一二两句由时间写起,突出时令特征,见出旅途的艰辛,为下文道别做铺垫。 B.三四句描写了江汉奔腾、浮云飞翔之景,依托阔