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1、word幼儿园大班科学教案植物的趣闻大班优质科学教案植物的趣闻【活动目标】1乐观参与资料收集,了解一些关于植物的趣闻。2能大胆地与同伴沟通,并认真倾听别人的发言。【活动预备】1幼儿在家长的帮忙下收集各种有关植物的资料。2PPT,以及含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。3吊兰、仙人球一盆。【活动过程】一、观看植物图片,了解它们的特点。1请幼儿观看幻灯片或实物,争辩含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特点。(1)师:很多植物都有自己独特的,格外好玩,老师今日请来了四位植物伴侣,你知道它们有什么本事吗?(引导幼儿认真观看四种植物的样子,特点和本事。)(2)提问:让幼儿依据个别植物特征回答它是什么颜色的
2、?叶子和别的植物有什么不一样?它的名字叫什么?它有什么本事?2幼儿尝试介绍自己生疏的一种植物的特点,如:含羞草:叶子被人一碰,马上就会收起来。仙人掌:在茎中储存水分,在缺水的条件下也能生存下来。(出示仙人掌,请幼儿认真观看)。芦荟:可以吃,还可以美容,还可以入药。二、资料共享,相互争辩争辩。1很多植物都有自己独特的本事,格外好玩,我们小伴侣今日也带来了很多资料,小组一起看一看,说一说,这些植物有什么特殊的地方?它的本事是什么?(小组观看和争辩)2玩耍:击鼓传花。(花传到哪个幼儿手上,这个幼儿就叙述一件自己收集的植物的趣闻)(1)提问:你还知道哪些好玩的植物呢?请你给大家讲一讲。(2)引导幼儿大胆有条理叙述,别人发言的时候能认真倾听。三、小结。植物是多种多样的,都有自己的本事,植物和人类有着亲密的关系,有的植物可以食用,有的植物可以观赏,有的植物有药用价值,植物还可以净化空气,植物需要空气中的二氧化碳,人们需要空气中的氧气,正好做到了互补,人类离不开植物。活动延长:1、请幼儿连续收集有关植物的趣闻,并将有关植物的各种书记带到幼儿园相互交换阅读,共同沟通。2、老师可利用日常活动时间介绍一些植物的趣闻。 2 / 2