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1、 关于装修的日志：幼儿园设计科学室方法师资力气、硬件设备强的幼儿园可能会配备科学室。科学室是一个布满自主选择时机、具有自由发觉可 能、富有嬉戏性质的区域，是幼儿科学探究的主要场所，它能开发幼儿潜能，能激发幼儿剧烈的求知欲，满意每个幼儿的不同进展需要，科学室设计肯定要符合幼儿心理年龄特点的进展需要。那么幼儿园科学室如何设计呢？第一“布局”以50平方米左右为宜，平面开关以矩形为宜，便于展台、工作台、橱柜等的布置，也便于教师能观看到室内各个角落。至少有一面实墙，以便设置橱柜，供仪器、物品等存放。2、在朝阳的窗台处有通常的台面，适合让幼儿观看植物等生长过程，也是观看小动物活动的区域。3、配置水池、插座
2、等，使一些观看活动，演示活动能够正常进展。4、设置展现区域。如各种鸟、蝴蝶等的标本可挂在墙上陈设，鱼缸展现。其次“造型”设置展现区域。如各种鸟、蝴蝶等的标本可挂在墙上陈设，鱼缸展现。2、尽量将材料与环境进展整合，由于材料是区域活动灵魂，而环境则是活动媒介。在材料摆放上，坚持投放的原则性，留意摆放的艺术性。幼儿依靠材料为载体，在与环境与材料的互生中进展。3、可依据幼儿园自身科学课程的特点，设计儿童宠爱的主题空间，如“蓝色宇宙”、“青青自然”“将来世界”。让环境激发儿童的想像力及对科学探究的兴趣。第三“材料”环境要表达出训练性和科学性的相结合，材料要考虑丰富性与层次性相结合，可操作性与经济性相结合，摆放合理性和安全性现结合等特性。2、装修选材与构造应安全、结实、耐用并有利于擦洗。3、墙面与顶棚的粉刷外表应处理的较为平坦细腻，不应有易积灰尘的线角。4、墙裙及家具不应采纳有光泽的油漆，以免消失眩光而损害幼儿的双眼。墙裙局部因幼儿常常碰撞，必需结实耐用且便于擦洗。5、地面以木地板，PVC地面为宜，不宜用既冷又硬的地砖、花岗石，以爱护幼儿不宜受伤。第四“颜色”设置适宜的灯光及自然淘汰。太强或太弱的光线都会损害幼儿较弱的视力。2、墙面应以协作科学室的主题设计，以安静淡雅的色调为主，如淡蓝色，浅紫色。以免过于刺激的颜色分散儿童的留意力。这种安静淡雅的颜色能使儿童快速宁静下来，进入科学探究状态。
