八年级下册语文期中、期末测试题及参考答案

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1、八年级下册语文期中、期末测试题及参考答案姓名:得分:一、积累与运用(共22分)1、填补下列各名句的空缺处或按要求填空。(共10分)(1),西出阳关无故人。(2),天涯若比邻。(3)人生自古谁无死? 。(4)东风不与周郎便,o(5)水调歌头明月几时有中“此事古难全”里的“此事”指的(6)这是两句盗窃案件刑事判决书后所附的法官寄语:a ,_ O过去的已成为历史,希望你放下包袱,昂首挺胸,脚踏实地、堂 堂正正地走好你的人生路,愿你拥有一个光辉灿烂的明天! ”。(用 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的句子填空)。(7)于丹在评价孔子时谈到“神于天,圣于地”,说“神于天”基 本上就是接近天空的,是像李白那

2、样的人;而圣于地势接近土地的, 是像杜甫那样的人。请你选用李白的两句诗来印证于丹的观点:2、按要求修改下面的文段。(共3分)23、联系上下文,说说你对下列句子加点词语的理解。(4分)(1)停止实验15天,慢性中毒现象逐渐消失,一切恢复正常。(2)全部样品均不同程度地含有各种有毒物质,并散发出刺鼻的气 味。24、第(3)段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容? (3 分)25、在第(4)段中,“合适替代物”是指替代的物质。26、阅读下列资料,联系上文内容,围绕“文具与健康”的话题,谈 谈你的知识认识。(3分)资料一:曾几何时,从文具盒、圆珠笔、橡皮、蜡笔到笔记本,样样 香气扑鼻。“看上去很美

3、”的文具在中小学生眼中一度成了香停停。 有的学生甚至不用橡皮,用上了涂改液。殊不知,这些带香味的文具, 由于含有对人体有害的物质,竟然成为健康杀手。(2008年3月3 日新闻)资料二:汉网消息,气味刺鼻的涂改液,白得刺眼的练习本,这些不 安全的学生用品今后将逐步退出市场。4月1日起,我国首个学生用 品安全国标实施。(2008年3月3日新闻)四、写作(50分)27、请以,遇上你是我的缘”为题目,写一篇记叙文,不少于600字,要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)中心明确,条理清楚,详略得当;(3)通过二三件事表现人物思想性 格;(4)适当进行人物外贸描写;(5)字迹工整,卷面整洁。参考答

4、案、1、(1)劝君更尽一杯酒。(2)留取丹心照汗青。(3)铜雀春深锁二乔。(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(5)沉舟则畔千帆过,病树前头万木春。(6)俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月2、(1)复覆缔谛.(2)3、他说“爬也要爬到她跟前”(1月30日南方都市报)。3、略.4、略。5、(1)略(2) “比”左边一个人,右边一个人,两个并列的人挨 得很近。“比”开始的意思是并列,如比邻等。二、(一)6、夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁 的月儿转到天空,就像玉盘那样洁白晶莹。我这一生中每逢中秋之夜, 我又会到何处赏月亮呢?7、玉盘嫦娥。8、略。(二)9、寓/逆旅,主人/日再食,

5、无/鲜肥滋味之享。10、(1)跑。(2)通“披”穿。(3)腰佩。11天气特别寒冷的时候,砚池里的墨水也结成坚冰,手指不 能屈伸,也不敢放松读书。12、得书难,从师难,求学难。13、读书:“鲜肥滋味之享”、“被锦绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,埠然若神人”14、略三、(一)15、yi责罚。16、母亲教之严,爱之慈。17、保护孩子的自尊心或“她教训儿子不是借此出气叫别人听的。18、略。19、(1)母亲教我如何学习(2)概括母亲教我如何做人。20、略。(二)21、涂改液在学生中得到广泛应用。22、含有导致人慢性中毒的有害物质。23、(1)渐渐说明慢性中毒现象消失很慢,体现语言的准确

6、 性。24、作比较、列数字,体验涂改液的危害程度。25、卤化泾和苯系物。26、略八年级下册语文期末测试题及参考答案一、积累与运用(共30分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是()(3分)A、哂笑(shen)起兴(xing)招彳来(lai)格牙(gb)B、稽首(ji )醍鹏(kM)啮齿(见白) 牟取(mou)C、广袤(mdo)C、广袤(mdo)程亮(zhdng)朔方(shuo) 眷念(juan)D、不逊(xtin)匿名(ni)诘责(润) 禁锢(jin)2、下面词语中书写有误的一项是()(3 分)A. 遨游钥匙枝械心扉浑然一体B. 赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟犀利迁徙繁衍驰骋盛气凌人C. 畸

7、形质问宽恕欣慰翻来复去3、下列句子没有语病的一句是()(3分)A、通过卫星发射、“神舟”上天、新中国航天事业的一个个 成就,使我们对航天事业的守望者们肃然起敬。B、全长1068.6公里的武广高速在工程上创造多项世界记录, 并使广州至武汉的铁路运行时间由10小时缩短到不到3小时左 右。C、回眸60年的发展历程,每个中国人无不为其取得的成绩 倍感自豪,无不为共产党人的执政能力由衷赞叹。D、中国社会科学院发布的中国城市发展报告(NO.2) 指出,在全球气候变化的大背景下,发展低碳经济正在成为各级 部门决策者。4、下列句子顺序排列正确的一项是()(3分) 种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控

8、制, 人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。 遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做 起,节能减排,适应低碳生活。 这绝非危言耸听。 人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中 二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室 效应等。 科学研究表明,气候变暖将导致地球两端冰盖融化,海平 面上升的速度也将快于预期。A.B.C.D.5、名著阅读。(6分)初中两年的阅读,一定让你结识了不少的名著中的人物。请 从下面备选的人物中选择一个,说明出处,并谈谈你对他的评价。备选人物:贝多芬 保尔柯察金 祥子人物: 作品:评价:6、教师节前夕,班级开展了以“红烛颂献给老师

9、的歌” 为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解 决。(12分)(1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是 这样写的:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐 家,却奏响着我们心灵的乐曲;,o衷心感谢您,我敬爱的老师!” 请你仿照前两句,为画线处补写一个句子。要求:内容相应,句式相 同。(4分)(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动,一位同学搜集了下面 三则材料,其中有一则不符合要求,请你帮他找出来,并说明理由。(4分)材料一:明代文学家宋濂,自幼刻苦学习,乐以忘忧,求学时 十分尊重老师,在老师面前毕恭毕敬,虚心求教,后来学有所成。材料二:北京实

10、验二小霍懋征老师,在儿十年的教学生涯申, 一直工作在一线,80岁的时候还上讲台进行示范教学。材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林,坚持在贫困山村任教22年,他把自己比喻为山上的树,时日越久,扎根越深。(3)班委会倡议每位同学以“老师,我要对您说”为题,给老师写一 封信。下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些?为 什么? (4分)初中两年很快过去了,我有太多的话要向您说。老师,您要我说什么呢? 两年来,我与您有过多次交流,但今天我仍有些心里话要对 您说。 有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师,既要教书, 也要育人。二、现代文阅读(40分)(-)阅读下文,完成711题。(共8分)

11、 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂 风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的 翡翠摔成尘雾和碎末。 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅 膀掠起波浪的飞沫。 看吧,它飞舞着,像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的精 灵,它在大笑,它又在号叫它笑那些乌云,它因为欢乐而号 叫! 这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,雷声轰响它深信,乌云是遮不住太阳的,雷声轰响是的,遮不住的!狂风吼叫诗人说,为什么我们总是眼含泪水,因为我们爱得深沉。为什 么我们总是包含信心,也是因为我们爱得深沉;为什么我们总在不断 寻求,

12、因为我们爱得深沉。这个冬天有许多人,他们在这场严峻的雪 灾中作出了自己的奉献,这些奉献有的看得见,有的看不见。井建, 冰天雪地背7岁儿子 徒步回家,用胸口温化冰水解渴,所付出的爱 和 亲情,为我们作出了的注解。当我们闭上眼睛构思这样一-幅画面, 那将会是一种怎样的感动呢?我想,除了心头上充盈着暖胃的气息之 外,还有一股深沉的力量,不停在心腹间翻来覆去,热辣辣的。在这场罕见的冰雪灾害中,不惟亲情感人之举,爱情的力量同 样可歌可泣。1月23日,在深圳打工的女子乘长途大巴回老家,滞 留在株洲,失去联系。男友为找到她,沿京珠高速的雪地徒步走了 100多公里。结果冻倒在雪地上,衣服结成了冰,头发上结满了

13、冰霜, 他说:“爬也要爬到她的跟前。”(1月30 口南方都是报)正 是这种爱情的力量,支撑着-种向上的信念和理想,支撑着他徒步笑 对暴雪,赴汤蹈火。每每想到此,我更相信“爱情的力量是无穷的” 这句话组所折射出来的真缔。(1)请在上面文段找出两个错别字,并改正。(2分)改; 改O(2)文中划线句子里括号注释的内容是引号部分,请改正划线句子 标点的使用: 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住 闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一 条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。 暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;

14、这是胜利的预言家在叫喊: 让暴风雨来得更猛烈些吧!7、结合海燕的象征意义,具体说说“海燕像黑色的闪电,在高傲 地飞翔”。这句话的含义。(2分)8、试分析第段加点词语的表达效果。(3分)9、谈谈你对文章结尾“一一让暴风雨来得更猛烈些吧!的含义 理解。(3分)(二)阅读下文,完成1014题。(共16分)在昆明乡下,一年四季早晚,本来都可以听到各种美妙有情 的歌声。由呈贡赶火车进城,向例得骑一匹老马,慢吞吞的走十里路。 有时赶车不及还得原骑退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子 林和几个有大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏上坎边的粉蓝色 报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟象是有意摹 仿天空而成的。一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶 马女孩子唱的各种本地悦耳好听山歌。有时面前三五步路旁边,忽然 出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像 对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。 这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家 屋脊上,“郭公郭公”反复叫个不停。很有意思的是云雀,时常从面 前不远草丛中起飞,扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧

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