《七年级礼仪第4课行路问路礼仪》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级礼仪第4课行路问路礼仪（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
七年级礼仪第4课行路问路礼仪一、教学目标：1、让学生知道行路礼仪；2、让学生知道问路礼仪；二、教学重难点：教学重点：让学生做一个懂礼貌的人；教学难点：培养学生文明健康的生活习惯；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们你们知道什么是行路礼仪吗？问路的礼仪又 有哪些？师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）行路 问路礼仪。二、行路礼仪：师：课件出示一些同学们日常出行的图片，请同学们认 真观看后，结合课文内容说一说，行路的礼仪有哪些？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；师：巡视指导；生：积极举手上台发言；师：大家说的很好，看来你们已经掌握了行路礼仪；三、问路礼仪：师：通过刚才的学习我们学会了行路礼仪，现在请大家 结合课文内容说一说，问路礼仪有哪些？生：结合课文内容分组讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：同学们说的真好，看来你们已经掌握了问路礼仪；师：下课，同学们再见！
