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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑仁爱英语八下仁爱英语八年级上册课件整理 导语：课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动布局及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。以下是我整理仁爱英语八年级上册课件的资料，接待阅读参考。 一、 学习目标 Aims and demands 1、Learn some new words and phrases; 2、Learn the future tense with be going to 二、 重点难点 Key points 掌管以下句型： 1、Are you going to play basketball? 2、We a
2、re going to have a basketball game against Class Three on Sunday. 3、Would you like to come and cheer us on? 4、Which sport do you prefer, cycling or rowing?-I prefer rowing. 5、Do you row much?-Yes, quite a bit / a lot. / No, seldom. 三、 学法指导 How to study 1、预习Unit 1 Topic1 Section A，并对语言点、难点做出标记； 2、学习学
3、案，并完成学案上的练习题。 四、 自主预习 在课本中找出以下短语划在书上并翻译 1、have a basketball game against? _2、cheer us on _ 3、prefer rowing _ 4、quite a bit / a lot_ 5、join the school rowing club_ 6、be going to?_ 五、 学识链接 Hot links 1、【课文原句】Are you going to play basketball? 译文_. 【分析点拨】be going to的用法 be going to是一种固定布局，后面要接动词原形，用来表示按筹划
4、或安置要发生的 动作， 有时也可以表示揣测将要或断定会发生的动作，有打定；计划的意思。含有be going to布局的句子中往往有表示将来的时间状语。例如： We _ going to _ a class meeting this afternoon.今天下午我们计划开班会。（安置） Look at the black clouds. It _ going to _.看那些乌云，快要下雨了。（揣测） be going to在断定句中的形式 be going to布局中的助动词be很少用原形，它一般有三种形式，即：am , is , are。当主语是I 时用_；当主语是第三人称单数时用_；当主语
5、是其他人称时用_。 例如： I _something tomorrow morning.明天早上我要去买些东西。 She _Mr. Wang tomorrow. 她计划明天去拜访王先生。 含be going to的句子变否决句和一般疑问句的变法 由于句子中有助动词be，因此be going to的否决句和一般疑问句的构成很轻易，即在be (am, is, are)的后面加上_就构成了否决句；把_放到句首，在句末加问号就构成了一般疑问句，其答语为：Yes,主语+ am/is/are. / No,主语+ isnt/arent. / No, Im not.不过 I am.在改为一般疑问句时往往改为A
6、re you .?。例如： They are going to see the car factory next week. (断定句) They _ the car factory next week. (否决句) -_ the car factory next week? -Yes, _. (No, _.) (一般疑问句及其回复) 2、【课文原句】I saw you play basketball almost every day during the summer holidays. 译文_. see sb do sth 望见某人做某事，表示望见某人某动作行为的经常性、习惯性发生。 表示
7、这个动作行为的动词要用原形。如： I see him go to school very early every Monday morning. 翻译：_. 我经常望见一些女孩在体育馆里跳舞。 翻译：_. 【拓展】see sb doing sth 表示望见某人正在做某事。如： I saw my sister doing her homework in her study just now. 翻译：_. 我望见一些男孩在操场上踢足球。 翻译：_. see 属于感官动词，常用的感官动词还有：hear, watch,notice等等。 3、【课文原句】Would you like to come a
8、nd cheer us on? 译文_? cheer sb on ( 以欢呼 )鼓舞某人，为?加油，喝彩，向?欢呼。如： My friends cheered their favourite singers on. 翻译：_. We will cheer on our school football team next Sunday. 翻译：_. 【拓展】cheer sb up 使某人振作或欣喜起来，如： I will try to cheer him up. 翻译：_. Oh, come on! Cheer up! 翻译：_. 4、【课文原句】I hope our team will win
9、. 译文：_. 【回想】hope可用于以下两种布局： hope to do sth 如：我梦想很快见到你。译文：_. hope + that从句，that可省略。如：I hope (that) she will get fine. 译文：_. 【点拨】win 赢得（比赛，战役等） 过去式为won,名词形式为 winner (告成者) 5、【课文原句】I prefer rowing. 译文：_. 【分析点拨】prefer 更热爱，相当于like?better prefer的过去式为preferred 1. prefer+名词，如： Which do you prefer, meat or fis
10、h?-I prefer meat. 译文：_. 2. prefer+动名词，如： Do you prefer cooking for yourself or eating out？译文：_ -Do you like swimming？你热爱游泳吗？ -Yes, but I prefer _.热爱，但我更热爱划船。 3. prefer+不定式，如： I prefer to spend the weekend at home.我热爱在家里度周末。 4. prefer A to B 在本句型中，A与B是平行布局，可以是名词，也可以都是动名词。例如： I prefer _ to _. 在狗与猫之间我更
11、热爱狗。 Most people prefer _ to _.大多数人容许坐火车而不愿坐汽车。 I prefer _ at home to _ out.我觉得在家里比出去好。 6、【课文原句】Are you going to join the school rowing club? 译文：_ join 作加入，参与讲时，一般指加入某一组织、团体或某群人。如： join the Party_ join the army_ 还有就是join in 作加入，参与讲时，一般指加入某项活动，如： join in the search_ join in a game _ 六、目标检测 Practice 、重点回想：听写本片面重点短语 1、_ 2、_ 3、_
