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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑师德师风演讲稿3分钟师德师风励志演讲稿一等奖 加强教师师德创办,是教导进展的必然要求,是时代进展的必然要求。下面是我给大家整理的师德师风励志演讲稿一等奖，仅供参考。 师德师风励志演讲稿一等奖【篇一】：师德永存 敬爱的各位领导，各位老师： 大家好!我演讲的题目是师德永存。 有一个问题想请教大家：您最不梦想您的挚友缺什么?我想大多数人的答案是一致的缺德。可见，道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言，师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲：师者，所以传道授业解惑也。教师，不光要解疑答惑，教授学识，更应传承优良的道德，爱国之道，奉献之道，文明之
2、道，和谐之道，做人处世之道。假若教师无德，又以何传于学生?出名教导家斯霞曾经说过：要使学生的品德高尚，教师自己首先理应是一个品德高尚的人。用真诚的心去指导学生，用真诚的爱去呵护学生。 在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师王洪春老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上，一间破旧的土墙教室，两边的陡坡延迟至让人惧怕的深谷。xx年夏，49岁的王洪春主动申请到群岭村校任教。群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。这是王老师给出的朴实的理由。 王老师扎根群岭村校，一方面，她兢兢业业的工作，想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬仰的是，王老师对孩子们无私的关爱。中午，她为孩子们奉献出可口
3、的饭菜，晚上，为了让留守儿童感受到父母的和暖，家庭的温馨，她让这些孩子留宿学校，如母亲般无微不至的关切疼爱这些孩子。 从王老师执著的选择，无悔的付出上，折射出她对教导事业的忠诚和喜欢;她用行动诠释了师德这两个字的全部含义。 结果，允许我引用出名文字家莎士比亚说过的一句话终止今天的演讲：生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。 我的演讲完毕，感谢大家! 师德师风励志演讲稿一等奖【篇二】：树立良好的教师形象 各位领导，老师，大家好! 今天我发言的题目是树立良好的教师形象 教导进展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教导的实施者，是学生增长学识和思想进步的指导者和引路人，是实
4、现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和进展，教师的责任更加重大了，师德要求更加模范了，教书能人的标准更高了。加强师德创办，是提升教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。 我们从上班的第一天起，就已经肩负起历史赋予我们神圣使命，爱岗敬业，关切喜欢学生，教书育人。我们身边的姜南老师为我们树立了良好的师德形象。他是我小学四年级的代理班主任，从我熟悉他那时候起，他的思想和言行就影响着我和我的同学们，在那个时候他就被我们向阳村的学生和家长所认可。直到现在，他还是一如既往，不管家里发生什么事,他都把学校的事放在首位，把他音乐班的学生们放在首位。正是他对事业的执
5、着追求，被评为凌海市的师德标兵。虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，每日面对的是一张张心爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗通明的心，一个个青春的梦?!有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美观的微笑，一个激励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根巧妙的心弦，就能带给他们无限的快乐?!确实我们并不富有，但同时我们是充实的 我们全体教师要借师德大议论的契机，努力做到： 一、爱国守法，依法执教。 学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志创办有中国特色社会主义理论，拥护党的根本路线，全面贯彻国家教导方针，自觉遵守教师法等法
6、律法规，在教导教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。 喜欢教导，喜欢学校，尽职尽责，教书育人，遵守学校各项规章制度，留神培养学生具有良好的思想品德。专心备课上课，专心批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三、喜欢学生，崇敬学生。 关切保护全体学生，崇敬学生的人格，对等、公允对待学生。对学生严格要求，细心指导，不讥讽、挖苦、轻视学生、不体罚或变相体罚学生，养护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康进展。不举行有偿家教。 四、严谨治学。 树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学识，探索教导教学规律，面对不同的教导对象，不断提升教导教
7、学方法。 操纵作业量，减轻学生的过重的课业负担。不布置机械重复的作业，不用大量抄写作业处治学生。 五、团结协作。 谦逊精心、崇敬同志，相互学习、相互扶助。正确对待竞争。维护其他教师在学生中的威信，关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 六、崇敬家长。 主动与学生家长联系，专心听取观法和建议，取得支持与合作，积极宣传科学的教导思想和方法，不训斥、指责学生家长。 七、廉洁从教。 坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抗拒社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。不肆意采纳家长的馈赠、宴请。 八、为人师表。 模范遵守社会公德，语言模范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作那么，提防身教。 各位老师
8、，只要我们能提高熟悉，积极参与到师徳大议论中来。就确定会在师德创办中结出丰硕的果实。 师德师风励志演讲稿一等奖【篇三】：真水无香，真爱无言 各位领导,各位老师: 大家好! 今天我演讲的题目是真水无香，真爱无言。 曾经读过这样一首诗：我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能飞行蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的梦想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。 这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教导的理想，带着这份激情和理想，我踏上了有学识，情感，梦想和信念汇成的三尺讲台，成为了一名人民教师。 教师的事业，是爱的事
9、业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀的老师，不但需要学识和高于学识的聪慧，需要方法和高于方法的才能，还需要修养和高于修养的人格气力。我有些茫然，有些慌张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我梦想找到优秀的楷模来模仿。其实，停下脚步，看看身边的老师，我才察觉真正的好老师并不是遥不成及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。 所以，我可以高傲地说，在坐的每一位老师，都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的
10、交流，一番严肃的批评，一节精彩的课都无不表达着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的高傲自负，却在收获着一季又一季的桃李馥郁。 老师们的行动深深地影响了我，我开头用一丝不苟的态度对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思;我开头用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关切着他们的方方面面，采纳他们的每个优点和缺点。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室打开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祈福和问候的时候，当我看到学生的劳绩明显进步的时候，我和大量老师一样，体
11、会到了付出后的快乐，这是教师所特有的喜悦。 真水无香，真爱无言，我们手中托着生命的天平，精心作犁，播种聪慧的种子，传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽，但不会没有轻微育人的执著;我们不会有山珍海味、高档轿车的享受，但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。 有人说：教师的事业是太阳底下最光芒、最神圣、最值得高傲的事业。是啊，我们是孩子们梦想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是聪慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌我，会真爱每一个孩子;我，会善待每一个生命，我，会衷情于教导事业。 让我们大胆地去做我们的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光芒的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑吞噬，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩! 感谢大家! 8
