2021年人教版五年级语文上册一单元考试卷及答案(推荐)

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1、1 / 8 2021 年人教版五年级语文上册一单元考试卷及答案(推荐)班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 正确读拼音,工整写词语。f n f l n du q n l y n jibxi hu hu nl n l nji n zh n t nr n h二、 给加点字选择正确的读音,在拼音下打“”。誊(t ngy )写勉(mi n mi n)强风一更(g ngg ng) 龟(gu j n)裂悄(qi oqi o)然绿(l l )林好汉三、 分清这些字,分别组词。歇(_)滑(_)疗( _)抵( _)梳( _)竭(_)猾(_)辽( _)低( _)

2、疏( _)四、 把下面的词语补充完整,然后选词填空。理直气( _)绝口不( _)同心( _)力无(_)无尽难以( _)信负(_)请罪(_)调有序理(_)当然1. 蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(_)保卫赵国。2. 年轻人背着老人过搭石,人们把这看成是(_)的事。3. 面对对方的无理纠缠,他(_)地站起来说:“请离开这儿!”4. 如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7 圈多,真是令人2 / 8 (_)!五、 选词填空。考究讲究1您穿上这件衣服正合适,简直就像个公爵穿得那么(_)。2我们班的孩子个个都很(_)卫生。果断武断3妈妈经过考虑,( _)决定暑假带我去黄山游玩。4单凭衣着判断一

3、个人的身份,这样太(_)了。六、 句子游戏。1这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_ 2一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。(缩句) _ 3海力布急得掉下了眼泪,说: “我可以发誓我说的千真万确。”(改为转述句)_ 4太阳升起,小鸟飞出树林。(把句子写具体)_ 七、 按课文内容填空。1已亥杂诗表达诗人希望朝廷不拘一格选拔人才、国家振兴的愿望的诗句是“_ ,_ ”。2美哉, _ ,_ !壮哉, _ ,_ !作者是 _,表达了作者 _ 的思想感情。3猎人海力布讲述的是海力布为了救_ 而自己变成了石头的故事,赞扬了海力布是一个_ 的人。3 / 8 4盛年不重来, _ 。

4、_,岁月不待人。这是 _告诉我们的名言。你还可以写出珍惜时间的名言是_。5两情若是久长时, _ 。6锦瑟无端五十弦, _ 。八、 阅读白鹭,回答问题。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而,白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站

5、立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?不,歌未免太铿锵了。? 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的?_ 2把文中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”这句话,用苏轼的饮湖上初晴后雨中的一句诗来代替。_ 4 / 8 3本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对朱鹭、苍鹭的描述?_ 4选文的第段写白鹭

6、站在小树绝顶,人们猜测“它是在望哨”,作者同意这样的猜测吗?根据是什么?_ 5下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是()A本文通过赞美白鹭,表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。B作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”,是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。C作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”,写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。D选文的第段运用了一连串的排比句式,主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。6白鹭是美的,作者的语言更美。作者说白鹭“是一首精巧的诗”“一首很优美的歌”,那么在你看来白鹭是什么?说说你的理由。_ 九、 阅读短文,完成练习。父亲老

7、了一入冬,狂风就肆虐整个校园,道路两边的树木因为招架不住风的蹂躏而东倒西歪。漫天的乌云把我的心绞在一起,心中那一丝说不出的苦涩,让我的心久久不能平静。“阳阳同学,有人找你。”我猛一抬头,班主任在门口看着我,我纳闷地跟着他来到操场上,一眼就看见那个熟悉得不能再熟悉的身影我的父亲!刚才倍感寒冷的身体顿时暖和起来。父亲慢慢地走向我,在走近他的一瞬间,我突然发现父亲老了!生活的艰辛,使父亲原本黑亮的头发染上了风霜。风把他的头发吹得有些乱,嘴唇也干裂了,酱紫色的脸很容易现出风尘仆仆的疲劳,衣服和裤子上还看得出灰尘的痕迹,一双无法保暖的“人”字拖鞋支撑着父亲臃肿的脚。我的心猛一颤,长裤筒遮不住的那双脚早就

8、被冻得发紫了。在空旷的操场上,父亲显得那5 / 8 么单调,那么显眼。我的眼泪在眼眶里打转,我拼命忍住内心的惊涛骇浪,努力让自己笑脸依然父亲好像看出了我的心思,出声打断了我的思路:“这几天天气变化快,我给你买了床毛毯,平时注意添衣,别着凉了。”说着递给我一个袋子。在伸手接过的一刹那,我惊呆了:那一双手!那是什么手啊,把我扎得生疼。那还是手吗?上面裂口纵横、沟壑坎坷,记录着风霜的侵蚀,体现着生活的劳累;而那一床毛毯,却在我怀里静静地散发出温暖的气息,让我有了一季的憧憬。我的心没来由地痛起来。风停了,太阳出来了,此刻,我的心里暖融融的了1文中画“ _”的句子是 _描写,表现了 _ 。2“父亲好像看

9、出了我的心思”中“心思”的意思是_。“我的心思”具体表现在哪里?在文中用“”画出来。3短文的第段没有运用()描写。A神态B动作C语言D心理E.外貌4下列对文章结尾理解有误的一项是()A文章的结尾既有环境描写,也有心理描写。B“我”的心里感到很温暖,主要原因是太阳出来了。C文章的结尾照应了文章开头,点明了主题。D结尾的省略号蕴含着“我”对父亲言之不尽的感情。5短文描写了父亲 _ 的事,表现了 _ 。十、 作文。( 2 选 1)1写一写自己想对家人或朋友说的心里话。注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,题目自拟。2把观察过的一种自然现象或一处自然景观写下来。要按照一定的顺序,写出景物的变化,题目自

10、拟。任选一题,完成作文。 400500字。_6 / 8 _ 7 / 8 参考答案1、吩咐懒惰侵略应接不暇 辉煌玲珑间隔政通人和2、t ng mi n g ng j n qi o l 3、歇息光滑治疗抵挡梳理竭力狡猾辽阔低头疏远4、壮提协穷置荆协所同心协力理所当然理直气壮难以置信5、考究讲究果断武断6、这里的桂花再香,难道比得上家乡院子里的桂花吗?小溪环绕着村庄。海力布急得掉下了眼泪,说他可以发誓他说的千真万确。太阳冉冉升起,成群结队的小鸟欢快地飞出郁郁葱葱的树林。7、我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国与天不老我中国少年与国无疆梁启超对少年中国的祝福以及对中国少年与国家共命运的呼唤乡亲们热心

11、助人,舍己救人一日难再晨及时当勉励陶渊明一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴又岂在朝朝暮暮一弦一柱思华年8、1从外在形态上,更主要的是从神态上表现白鹭的特点。2淡妆浓抹总相宜。3通过比较,展示了白鹭的形体“适宜”及其自然美的特点。4不同意。从文中“可它真是望哨吗”的疑问中可看出。5B 6是我们的好朋友,帮助农民伯伯捉害虫。9、1环境天气恶劣、寒冷2“我”感到心酸和难过我的眼泪在眼眶里打转,我拼命忍住内心的惊涛骇浪,努力让自己笑脸依旧3A 4B 5宁愿自己受冻也要给孩子买毛毯伟大而无声的父爱10、范文:老师,我想对你说我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理、长知识的小学生了。那要

12、感谢我的老师,是她们把自己毕生的心血献给了我们。8 / 8 她们像一盏盏明灯照亮着我们,像辛勤的园丁栽培着我们,像慈爱的母亲呵护着我们。老师,您知道吗?您付出了多少心血啊!您用一支支鲜红的圆珠笔认真地给我们批作业,有时同学忘拿东西到学校来取,发现其他老师都回家了,只有您的办公室,灯还亮着。这灯光一闪一闪,似乎在提醒您,夜深了,该休息了。累了,您揉揉眼睛继续批作业,丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目

13、讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。您还记得吗?每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次,您走进教室,脸色苍白,嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低,我抬头认真观察,发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,您的额头上也爬满了衰老的皱纹,看上去,消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。这时,您又发出了一阵阵咳嗽声,让我们心疼。下课了,您用缓慢的步子静静地离开教室,同学们到办公室找您批作业,却发现办公室里空无一人,我们去门房间一打听,才知道原来您今天带病上课,现在在医院呢。这时,同学们有的像炸开了锅,七嘴八舌地议论开了,有的像热锅上的蚂蚁,急

14、得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊?我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午,上课铃响了,同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时,老师,您笑容可拘地走进教室,我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课,特地又从医院赶了回来,上完课,您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多,深深地被您那无私的奉献,忘我的工作精神而感化了。老师需要回家休息,身体第一啊! 可您常常把我们的学习放在第一位,为了使我们能够学到更多的知识,为了培养我们健康快乐地成长,您放弃了一切。您教我们爱祖国,爱人民;您教我们爱劳动,爱科学;您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户,展现在我们眼前的是无边无际的蓝天,您让我们自由地飞翔!老师,您知道吗?我们是您亲手栽种的桃李,我们的萌芽生长,无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥- 为我们灌溉知识的肥料,捉虫-为我们改掉坏习惯,让我们茁壮成长。没有您的付出,就没有现在的我们。我为自己有这样的老师而骄傲、幸福,老师,我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望,好好学习,将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩!

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