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1、1 / 7 2021 年人教版六年级语文上册二单元考试题及答案（通用）班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。hu n r n ch u yu n zhu m n y u yf n u ls u suzh n fxu n chu n q zh 二、 为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。松脂（zhzh ） 抚摩（m m ） 扁舟（ bi n pi n） 阻挠（n o r o）塑料（su s ）挫折（cu cu ）归宿（s xi ）瘦削（xi o xu ）三、 形近字组词。思（_）指（_）假（_）神（_）箱（_）腮（_）脂（_）遐
2、（_）伸（_）厢（_）四、 把下列词语补充完整，再选词填空。专心（ _）（_）追（ _）求（ _）（ _）（_）知著司空（ _）（_）无（ _）有（ _）锲（ _）（_）舍1科学并不神秘， _的现象中，常常蕴藏着真理。2善于从小的方面入手，就会有大的发现，这种_的做法会让你受益匪浅。3同学们都在 _地学习，他却流露出一种鄙夷不屑的态度。真是不应该2 / 7 啊！五、 选词填空。爱戴爱怜爱抚爱惜1他作为地方官员，深受人民的（_）。2妈妈用她那温暖的手轻轻地（_）着我的脸颊。3盛开的菊花，风中摇曳，甚是惹人（_）。4我十分（ _）这件毛衣，它是妈妈亲手为我编织的。六、 按要求写句子。1燕子去了，有
3、再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）_，有_的时候； _，有_的时候； _，有_ 的时候。2您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）_ 3总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩。（用加点的词语造句）_ 4老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。（修改病句）_ 七、 根据课文内填空。1“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话选自课文 _，这句话的意思是 _ 。2“有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。”句中“戴嵩”是唐代著名的 _家，这句话的意思是 _ 。这个故事讽刺了那些_ 。3月光曲讲述了 _国著名音乐家
4、_因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹3 / 7 琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事，作者借这个美丽动人的传说，既表现了音乐家_ ，又表现了他 _，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠_，更要依靠 _。文章熔_、_、_于一炉，集文字美、情感美、意境美于一体。4京剧是我国的国粹，京剧趣谈一文作者从_和_两个方面介绍了京剧的特点。八、 阅读文章。在十六七岁时学会握手出发前，我将班里56名十六七岁的学生分成了28 组。我告诉他们，这次外出游玩，只能有28 人参加，剩下的一半必须老老实实待在教室里自习。狭小的空间里顿时一片哗然。他们觉得我的安排严重不公，因为不论是谁，都不可能主动放弃这
5、次机会，甘愿待在闷热的教室里。他们决定用沉默来抵抗我的不公，想用这种非暴力的手段迫使我就范。时间在一分一秒地流逝，台下开始窃窃私语。我严肃地说：“我绝不可能改变主意，你们是同学，不管我把你们56 人分成了几组，带走了几个人，你们的情谊仍旧不会改变。你真就如此吝啬？连一次小小的机会都不肯让给你的同件？”这番话，再度使他们陷入沉默。在他们未出结果之前，我转身离开了教室。清早，旅行社的大巴开进了校园，班长将最后的名单递给了我，不多不少，整整 28 人。我惊奇地发现，这份名单的成员，竟是如此特别。他们的谦让，令我肃然起敬经济条件好的学生把机会让给了家庭拮据的学生，学习成绩好的学生把机会让给了学习成绩差
6、的学生，强者让给了弱者，男生让给了女生。名单上有多处涂改的痕迹，不难看出，他们曾发生过激烈的争执。临行前，我要求外出游玩的学生主动握一握那些让出机会、甘愿留在教室里的同学。于是，感人的一幕出现了，56 只十六七岁的手，紧紧握在了一起。他们相互寒暄，微笑叮咛，那么和谐，那么温暖，那么友爱。4 / 7 旅行途中，我建议他们写一篇简单的游记，送给这28 组里的另外一个人，让他们也充分感受到你的快乐以及这沿途的美景。回程后，不管多么顽劣、多么厌学的孩子，他们都极其认真地完成了这次作业。当他们把游记主动送给那位留在教室里的同学时，阳光忽然灿烂起来。我让他们再次握手感谢那位心地善良的同学让你有了一段开心的
7、旅程 感谢那位胸怀宽广的同学让你有了一段美好的回忆他们的右手又紧紧握在了一起 没有谁因错失了良机而沮丧，也没有谁后悔当初的抉择。? 其实，我想让他们见识的，并不是一次短途旅行中的见闻，而是让他们在如此不公的条件下学会把最宝贵的财富装进自己的人生行囊中。1给第段画“”的句子加上合适的标点。2第段中写到“狭小的空间里顿时一片哗然”，透过行为可见人物内心。如果你是其中的一名学生，听到“我”宣布这个消息你会想些什么？_ 3写人物说话时可不用“说”来表达，第段画“”部分你想换成什么？_ 4第段中破折号的作用是（）A声音的延长B特殊含义C 解释说明5当“我”宣布只能有28 人外出游玩后，同学们的表现有哪些
8、变化？（_）沉默（ _）（ _）6第段加点的句子运用了_ 的写法，可以从中感受到_ 。7文中两次写到“紧紧握在了一起”，第一次是因为_ ，第二次是因为 _ 。8用简洁的语言概括文章的主要内容：_ 。9根据文章内容来看，最后一段中“最宝贵的财富”指的是：_ 10对文中“我”的做法，你怎么看？请表明你的观点并说明理由。_ 5 / 7 九、 写作。你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。题目自拟，字数不少于400 字。_ 6 / 7 参考答案1、恍然愁怨缀满幽雅伏案规律搜索政府宣传旗帜2、zhm pi n n o scusxu3、思念手指真假出神箱子两腮脂肪
9、遐想伸手车厢4、致志根源见微见惯独偶而不司空见惯见微知著专心致志5、爱戴爱抚爱怜爱惜6、1. 春天走了再来太阳落山了再升起雨停了再下2. 您是说买菜回来就走。3. 成功是需要信心的，是需要耐心的，是需要恒心的，总之，绝非易事。4. 老师抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。7、伯牙鼓琴锺子期死后，伯牙悲痛万分，拉断了琴弦，把琴摔破，并发誓终身不再弹琴。他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了画其中有一幅是戴嵩画的斗牛图，（杜处土）尤其珍爱。他用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着凭空想象的外行人德贝多芬对穷苦人民的同情与热爱卓越的才华丰富的想象力高尚而真挚的感情传说美景深情马鞭亮相8、1，；，。2我是不
10、可能主动放弃这次机会，因为待在闷热的教室里太无聊了。3我严肃地告诉他们4C 5哗然窃窃私语沉默6排比同学之间谦让、友爱的氛围7出游前的祝福和叮咛出游同学归来后的感谢8老师通过一次特殊的旅游活动让同学们懂得尊重、体谅他人，做事要谦让，心存感恩。9处事冷静，体谅他人，懂得谦让，学会感恩等。10赞成因为通过举行的一次特殊的旅游让学生们懂得了尊重、体谅他人，做事谦让，心存感恩，达到了思想教育的目的。9、示例：家乡的风俗7 / 7 我的家乡在甘肃省定西市通渭县，家乡有好多好多的风俗，比如：社火、小曲、小吃下面，我给大家介绍一下家乡的主要风俗字画和小曲。听爸爸妈妈说，通渭在一九九二年被国家命名为“中国书画
11、艺术之乡”，家乡的人们家家都悬挂字画，有“家中无字画、不是通渭人”之说，在每年的八月十六日都要举办书画艺术节，其中的字画展览活动主要在我们的悦心书画村，书画村有四楼，一楼是大厅，二、三楼是画家和书法家画画或写字的地方，我也去过好几次呢，看见悦心书画村展览了许多字画，并且有许多书法家和画家在那里写的写、画的画。哦，他们字、画非常好看，但是非常贵，有的一副字画要一、两万或几十万呢。对了，还有买字画的人，都是来自全国各地的，非常多。通渭还有一个著名的风俗，那就是通渭小曲。通渭小曲特别多，可以百听不厌，有火焰驹、十里亭、佰牙付琴、华亭相会、张连卖布等等，最火焰驹好听，我也喜欢。假如你也喜欢的话，你可以买一个通渭小曲碟片，保证百听不厌。我爷爷奶奶闲时总是不忘听通渭小曲，真是两个戏迷，我想，我长大后一定给他们买一套通渭小曲碟片，再买个放碟片的好电视，他们就可以天天看了。还有，随着人们的生活变得越来越好，现在，家乡的大街小巷都有表演通渭小曲的人，尤其在我们的文化广场，每天都在表演小曲，看的人非常多。哦，家乡还有许多好吃的，乔圈圈、油饼、浆水面、煮洋芋、长面等等都非常美味可口。如果你来到了通渭，别忘了赏通渭书画、听通渭小曲、吃通渭美食哦，热情好客的通渭人民欢迎你！
