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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑201年学校小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结 一、开展绿色生态环保宣传活动。 发放小手拉大手共筑碧水蓝天提议书,号召全市中小学生从小事做起,从家庭做起,争当养护生态小卫士和环保宣传小使者。同时,积极运用微博、微信、群等青少年易于采纳、乐于参与、便于传播的方式普及生态环保学识,进一步巩固全民俭约意识、环保意识、生态意识,全面营造人人关切环保、人人重视环保的良好空气,努力为创造全国文明城市付出一份气力。 二、开展小手拉大手共筑碧水蓝天行动。 引领宏大学生团员、少先队员带动家庭积极参与节能减排,争做环保小卫士,大力倡导以文明、俭约、绿色和低碳为主题的生产方式、消费模
2、式和生活习惯,通过小手拉大手垃圾分类减量、绿色出行齐步走、低碳生活我先行、植绿护水齐动手等活动,引导公众从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,在全社会坚韧树立生态文明观念和同呼吸、共奋斗的行为准那么,共同改善空气质量。 三、开展没有烟花爆竹的快乐中国年活动。 通过主题队会、观看宣传片等方式,专心学习环保学识,向家人宣传燃放烟花爆竹的危害,争取支持,不燃放烟花爆竹。与家长一起探寻年俗文化,用写春联、剪窗花、捏面灯等安好、环保、文明的方式庆祝春节,开学后在没有烟花爆竹的快乐中国年共享会上,交流表示自己和家人环保迎新春的做法和感受。 【201*年学校小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结2】 为深入学习贯
3、彻总书记对少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实中央、省委关于加强生态文明创办的部署要求,根据团市委、市教导局、市少工委主办的青岛市少先队小手拉大手 共筑碧水蓝天活动安置,结合学校实际,抬头小学利用寒假组织开展了小手拉大手 共筑碧水蓝天系列活动。 一、小手拉大手 垃圾分类减量活动 学校组织少先队员通过网络等媒体或实际走访等形式,开展垃圾分类减量专题调研,针对垃圾去哪了垃圾有什么用垃圾怎样回收才有用怎样裁减垃圾产生等问题开展调研,自主学习垃圾处理学识及垃圾减量的手段。开学后,共收回312份调研报告,充分调动了学生及家长的积极性,将垃圾分类学习落到了实处。 二、小手拉大手 抗拒燃放烟花爆竹活
4、动 燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题及学生的自身安好形成了要挟,因此,学校提倡过一个没有爆竹的快乐中国年。放假前,各班组织学习观看了小手拉大手,共筑碧水蓝天行动公益宣传片和大气环境与健康之PM 2.5宣传片。班主任向少先队员发出提议,号召大家用实际行动参与环境养护;开学后,班主任又在班队会上交流表示学生和家人环保迎新春的做法和感受。 三、小手拉大手 绿色出行齐步走活动 寒假前,学校通过集会发出提议,要求少先队员自觉遵守交通法规,行路不乱穿马路,并做好监视员,带动家庭成员骑车不走机动车道,开车不占道抢道、乱停乱放,裁减城市堵车,降低尾气排放。多项选择择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方
5、式,营造绿色、文明、畅通的良好交通秩序。 四、小手拉大手 低碳生活我先行活动 学校开展低碳生活绘画创意大赛,以低碳环保、厉行俭约为主题,围绕多项选择择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起俭约每一滴水、每一度电、每一张纸,养成绿色低碳的生活习惯。开学后,学校对优秀的绘画作品举行了表示和评奖。 五、开展小手拉大手,共筑碧水蓝天中小学生征文比赛活动 利用寒假,通过查看记录生活中的人和事,学校组织学生写一些关于环境养护方面的体验感受见闻趣事心得,或是关于环保事业进展的设想和创造研发等,提高学生的绿色环保意识。开学后,共收到征文126篇,学校组织了展览和评奖。 抬头小学开展的小手拉大手 共筑碧水蓝天一系列活动,教导和引导学生从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起,争当养护生态的小卫士和环保宣传的小使者,通过学生带动家庭,家庭影响社会的方式,提高了学生及家长的绿色环保意识,也为创造环保校园打下了坚实的根基。 4