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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑201年保育员的个人年终总结 写一份工作总结不仅能让别人了解你这一段时间的工作，也让自己领会的熟悉到自己对工作的负责度，如下是我为大家用心整理的201*年保育员的个人年终总结范文，梦想对你的工作有所扶助。 201*年保育员的个人年终总结（一） 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关切，支持和扶助下，使我学会了好多，也使我做好了我的本质工作，同时也取得了确定的劳绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我喜欢保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极加入学校组织的学习和教导，以及开展的一切活动，学习专
2、心做好笔记，增加保育意识，不断提升工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，合作本班老师做好保教工作。 二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是由于我热爱和喜欢幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对目生的幼儿园，难免会有些畏缩和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个保护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，和暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼
3、儿说“我要回家”为了能让孩子们热爱吃饭，我们也采取了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有好多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有个早产儿，他对比挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就实时和他家人交流。同时梦想家长合作老师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，逐渐的他有了进步，变得热爱吃饭了，当然大多数幼儿适应才能对比强，很快就适应了，盛给
4、他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得分外欣喜。 三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理才能都很差，因此在大小便时都要老师赋予扶助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗明净，换上明净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗明净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时指点他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的指点和培养，他很少流尿了。 活动时，对出汗多的幼儿，我实时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的
5、变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赋予特殊照管。我们班有一对龙凤胎，身体对比差，对比怕冷，我也要随时关注他们的冷热心况，给他们增减衣服。 我每天专心的做好消毒工作，裁减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是分外重要的，他们来到园的每一天都是由我照管，要想取得幼儿的热爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热心，爱心，细心，细心去照管他们。 通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了确定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越
6、来越热爱这些小天使了 当然，我在工作中也有莽撞，有做得不周的地方，在今后的工作中，我确定不断总结阅历，合作老师，吸取教训，努力做好本质工作。粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。 201*年保育员的个人年终总结（二） 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和扶助下，使我学会了好多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了确定的劳绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我喜欢保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极加入组织的学习和教导，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断提升工作，从我做起，从身边的小事做起，用正
7、确的思想引导幼儿，合作本班老师做好保教工作。 二、我选择这项工作是由于我热爱和喜欢幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对目生的幼儿园，难免会有些畏缩和恐慌。 这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关切个保护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小挚友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，和暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们热爱吃饭，我们也采取了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿
8、多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有好多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有几个幼儿对比挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就实时和家长交流。同时梦想家长合作老师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，激励他们，逐渐的他们有了进步，变得热爱吃饭了，当然大多数幼儿适应才能对比强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我分外
9、开兴。 三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。 孩子们都很小，自理才能都很差，因此在大小便时都要老师赋予扶助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗明净，换上明净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗明净，晾干。在午睡时，我来回巡查，察觉有的幼儿热爱蹬被子就实时把被子盖好;有的幼儿热爱把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就校正他们的睡姿。活动时，对出汗多的幼儿，我实时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赋予特殊照管。我每天专心的做好消毒
10、卫生工作，裁减有害细菌的滋生。 四做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼儿的衣物。 五什么工作做得在好安好没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点： 1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，其次天再打点开水对一些。 2、盥洗室要保持枯燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。 3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安好隐患，察觉安好隐患实时摈弃。 4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。 5、危害物品不要放在幼儿够到的地方。 6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危害物品。 7、幼儿午睡时要加强巡查 8、合作班上老师做好幼儿安好工作 总之，保育老
11、师是生活老师，对幼儿来说是分外重要的，他们来到园的每一天都是由我照管，要想取得幼儿的热爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热心，爱心，细心，细心去照管他们。 通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李老师，李老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了确定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越热爱这些小天使了。 当然，我在工作中也有莽撞，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小挚友洗手、擦嘴经常忘却,时时的要老师指点等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强.。在今后的工作中，我确定不断总结阅历，合作老师，吸取教训，努力做好本质工作。如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。 7
