《陈涉世家复习要点》

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1、陈涉世家知识点归纳复习任务（目标）：梳理并掌握陈涉世家文言知识点，理解陈涉形象，并能初步延伸和课外对比。复习过程：朗读课文背记课下注释翻译重点语句梳理文言知识点再次巩固知识点达标检测一、文学、文化常识填空。1陈涉世家选自史记，是 编年体 体史书。2封建君主祭社稷，祈丰年，后来就用社稷作为 国家 的代称。3“三老”指 封建社会里掌管教化的乡官；“豪杰”指 当地有声望的人。二、解释下列句中加点的字。1 失期，法皆斩。按照法律。2 此教我先威众耳。威服众人。3. 乃丹书帛曰：“陈胜王”。用丹砂；为王。4. 置人所罾鱼腹中：用网捕。5. 固以怪之矣：以为怪；认为怪异。6夜篝火：用笼子罩。7狐鸣呼曰：“

2、大楚兴，陈胜王。”：像狐狸一样。8皆指目陈胜：用手指；用眼睛注视。9广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之：使恼怒。10. 尉果笞广：用竹板打。11. 为坛而盟，祭以尉首：盟誓。12. 将军身被坚执锐。铁甲；武器。13. 伐无道，诛暴秦。昏庸无道的暴君。凶凶残暴虐的亲王。14功宜为王。按功劳。15诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏。惩罚。三、文言现象自主整理（一）解释下列通假字。1 固以怪之矣：“以”同“已”，已经；2 为天下唱：“唱”同“倡”，倡导；3 将军身被坚执锐：“被”同“披”，穿着（二）、解释下列古今异义词。1怅恨久之。古义：叹恨；遗憾； 今义：怨恨；仇视2今亡亦死，举大计亦死。古义：逃亡；逃跑 今义

3、：死亡3等死，死国可乎。古义：同样 今义：等待；4卒中往往语，皆指目陈胜。古义：到处 今义：常常；时常（三）、解释下列一词多义。 佣者笑而应曰：连词，表修饰 会天大雨：适逢； 而戍死者固十六七：连词，表转折 可是 会而 为坛而盟，祭以尉首：连词，表承接 与皆来会计事：集会收而攻蕲：连词，表承接项燕为楚将：将领 扶苏以数谏故：多次将 数上使外将兵：带领 卒数万人：几乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东：命令 若为佣耕：是令 又间令吴广之次所旁丛祠中：指使；派 为 项燕为楚将：是陈守令皆不在：县令； 为坛而盟：筑忿恚尉，令辱之：使 陈胜自立为将军：做；担任 杀之以应陈涉：代词，长吏 辍耕之垄上：去，往 忿恚

4、尉，令辱之：代词，指吴广 怅恨久之：助词，调节音节之 二世杀之：代词，指扶苏 之 楚人怜之：代词，指代项燕 燕雀安知鸿鹄之志哉：的 然足下卜之鬼乎：这件事 之次所旁丛祠中：去，往 扶苏以数谏故：因为 吴广以为然：对，正确 或以为死：认为 然以 祭以尉首：用 然足下卜之鬼乎：然而 以激怒其众：来 陈胜、吴广皆次当行：编次 固以怪之矣：同“已”，已经 次 杀之以应陈涉：来 之次所旁丛祠中：旅行或行军在途中停留（四） 词类活用1.大楚兴，陈胜王 王：名词用作动词，称王，为王 2.天下苦秦久矣 苦：形容词意动用法，以为苦3.尉果笞广 笞：用鞭、杖或竹板打 4、皆指目陈胜 目：名词用作动词，看5、夜篝火

5、 篝火：名词用作动词，燃起篝火 6、置人所罾鱼腹中 罾：名词用作动词，本义为捕鱼用的网，这里是“用网捕”的意思，7、将军身被坚执锐 坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲 锐：形容词用作名词，锐利的武器8、忿恚尉 忿恚：形容词的使动用法，使恼怒四、翻译下列语句。1. 苟富贵，无相忘。答：假如有一天谁富贵了，彼此不要忘记。2 嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！答：唉，燕雀怎么知道天鹅的志向呢！3 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。答：正巧碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按照（秦朝的）法律都要被杀头。4 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？答：现在逃跑(被抓回来)也是死，发动起义也是死

6、，同样是死，为国而死好吗？5 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。答：现在果真把我们的人假称是公子扶苏和大将项燕的队伍，倡导天下人反秦，应当有很多响应的人。6 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。答：第二天，士兵们到处谈论(晚上发生的事) ，都用手指并用眼睛注视着陈胜。7 借第令毋斩，而戍死者固十六七。答：即使仅能免于斩刑，而戍守边塞的人中本来也有十分之六七的会死掉。8 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！答：况且大丈夫不死便罢了，要死就要成就大的名声啊！王侯将相难道有天生的贵种么？9 诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。答：各郡县苦于秦朝官吏压迫的人，都纷纷起来惩

7、罚当地的郡县长官，把他们杀死来响应陈涉（的号召）。10又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！答：（陈胜）又暗中指使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中，夜里用竹笼罩着火(装作鬼火)，又装作狐狸嗥叫向士兵喊道：“大楚要复兴，陈胜要称王！”五、课文内容整体把握1导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么?最直接的原因是什么?这两者之间有什么联系?（2分)答：最根本的原因是：天下苦秦久矣。最直接的原因是：会天大雨，道下通，度已失期。在秦王朝的残暴统治下，那戍边的贫苦百姓走投无路的境遇正是“天下苦秦久矣”的具体体现；“失期，法皆斩”是秦残暴统治的体现。3 陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝

8、火孤鸣?对这种做法你是如何评价的?答：制造舆论，鼓动人心，树立威信，让卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。利用当时普遍存在的敬奉鬼神的心理来制造舆论，达到了很好的宣传效果，显出陈胜组织起义的足智多谋。3陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)(2分)答：扶苏贤明，项燕爱士卒，诈称扶苏，项燕，更有号召力。4 吴广是个有勇有谋的人，说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。 答：(1)抓住时机；(2)故意使自己受辱(使用激将法)；(3)激怒众人 5 说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事？答：感激拥戴陈胜吴广，愿为其用。形势所迫（失期当斩），不得不反。 6 陈胜的一番话为什么会使

9、“徒属”“敬受命”? (2分)答：他的话让士卒们明白已处于走投无路的处境；但是又给士卒们希望和信心，指出死里求生的前途。7 陈胜、吴广是怎样抓住时机，造成事端来发动起义的？答：抓住“将尉醉”这一便于行动的时机，刺激将尉责打吴广，使士卒站在自己的一边，接着“并杀两尉”，搬掉了起义的绊脚石，又造成事端，不让士卒留有犹豫后退的余地。8.陈涉是怎样一个人？答：少时就有远大的理想和抱负；对天下时局有敏锐的洞察力，有远大谋略和政治远见（对天下形势的分析以及谋划起义的过程）；做事周密，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识（发动起义的过程以及为舆论做的准备）。六、课内外对比阅读（一）阅读【甲】【乙】两段

10、文字，完成以下题目。 甲吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 （节选自陈涉世家） 乙秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江

11、西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将。”是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。 （节选自史记项羽本纪） 注释会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。睨：斜眼看。 【译文】秦二世元年（前209）七月，陈涉等在大泽乡起义。当年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大

12、江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫进来了。呆了不大一会儿，项梁给项籍使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来.于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。1. 解释下列加点字的意思。吴广素爱人 素：向来 比至陈 比：等到 是时恒楚亡在泽中 亡：逃亡 2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。译：吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。 吾闻先即制人，后则为人所制。译：我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。 3. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。答：甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。