老师实习工作总结_1

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1、老师实习工作总结老师实习工作总结1 两个月的训练实习已经到了尾声,在这次实习工作中除了教学工作,实习的另一中个重要工作模块就是实习班主任工作,要成为一名合格的老师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。这两个月的实习,我深刻理解了在学校里,班主任就是同学的第一监护人,所以班主任的工作特别琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在同学身上下的功夫比同学的父母还要多。 有几件事让我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好同学和后进生应用法同一个标准。通常好同学易受到偏爱,而后进生则经常使老师产生偏见,所以班主任“执法”肯定要公正,要一碗水端平。假如处理有偏颇,

2、则会助长好同学的坏习惯和傲慢的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。比如我们班有一个同学,各科学习成果优秀,参与市里的技能竞赛得了二等奖,但学校有规定,同学不允许带手机进校,这个同学偷偷用手机被老班无意间发觉,然后明令要求把他的手机没收,平常分还扣了50分,这个就代表他的全部奖学金都不能拿并且老班还在班级进行了批判。让我深刻熟悉到老师对每个同学都应当一视同仁的重要性。 班级工作千头万绪,工作方法也是千差万别,形势和任务又在千变万化,需要我们不断总结行有效的方法和阅历,落实到班级工作中。班主任可以说是一个班级的核心,对同学的思想行为起着穿针引线的作用,同时班主任的工作也是很繁琐的。每

3、天早上8:00,班主任要准时到达班级检查出勤状况,然后上早自习,早自习的内容是班主任讲一些新闻,他们应当留意的各项事宜,或者是读一些有益的文章。早自习8:20结束后做广播操,班主任必需到场督操。每天上午及下午的其次节下课后5分钟还有眼保健操。同时,我重点利用中午午自修12:4013:30这个时间与同学聊聊,尽可能快速的了解同学,把握同学的状况,由于要做一名优秀的班主任,首先要了解和讨论同学,要擅长在一切的训练、教学活动中观看同学活动的真实表现,能透过同学的外部行为洞悉同学的内心世界,准时引导同学、关心同学解决问题。这个我觉得我做的很好,在实习进行后一周我就已经能看人叫出全部同学的名字了,而且大

4、多数人的习性我也基本摸清了。同时,指导班主任让我每周四下午两节课后的全校性的班主任会议,主要是上一级领导布置下一周的任务,学校的各项活动支配以及一些同学的大事小事,让我对学校内部的一些事宜、各部门之间的关系有了更清晰的了解清晰。 实习班主任,使我熟悉到了做好一个班主任不只是自习的时候,下下班,通知一些事情就够了,还要时时为同学着想,事事从同学动身,对同学的各方面,不管是学习、生活还是心理等都要赐予充分的重视和引导,处理事情的时候还要讲究技巧,尽可能避开伤到同学。比如,我们老班在检查住宿生宿舍卫生的时候会留一些吃的或者玩的小玩意儿给内务整理比较好的同学,班上做好人好事的同学会得到红五角星,其实这

5、些孩子还是喜爱受到表扬的。安排任务的时候还要依据同学的性格进行合理搭配,让每个同学都有为班级做贡献和熬炼自己力量的机会。沈老师的教育让我真实感受到要做一名优秀班主任的确不简单。 作为实习班主任,我也在工作中不断总结阅历。老师最常说的一句话就是:“对待同学,要打一巴掌揉三揉。”有一次,班里有一个同学上课老喜爱找人讲话,我就趁空余时间和他谈了很久的话。()起初是特别严峻地批判他,让他知道上课讲话是不对的,随后语气慢慢缓和下来,开头进行和风细雨式的训练。在与他的沟通中我了解到了这名同学的家庭及经济状况,也听他说了自己毕业后的准备,对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到,这个同学是班里的“典

6、型”,是班里最“活跃”的分子。有了对这个同学的全面了解,对我今后开展班级工作是特别有关心的。 体现教学工作的成果是讲一节公开课,而体现班主任工作的成果则是开一次主题班会。我开的主题班会的题目是谈抱负把握今日,展望明天。此次主题班会我首先依据两个月来对班级状况的了解针对性的做了总结,然后谈抱负的定义、抱负的重要性以及谈他们自己的抱负。我举了苏格拉底让同学甩手的例子引导同学怎样实现抱负,找了一些名人的关于抱负的格言,此外又找了一篇诗歌抱负,每个同学依次读一句,尽量让他们每个人融入到抱负的概念中,细细体会。最终一个环节我采纳“传东西叫停”的随机方式让一部分同学能站起来谈自己的抱负,他们有的人目标远大

7、,有的人就只是想拿到毕业证书或者减肥胜利,每一个谈过之后我都会做些相应的点评,引导他们应当如何去实现自己的抱负。整个班会课堂气氛还是比较高涨的,达到了让他们思索自己将来的目的,同时,我也发觉在班会进行的过程中有一部分的同学是在深深思索这个问题的。班会课结束后,指导班主任也找我谈了班会的胜利之处和不足之处,还有一些建议,我觉得对我以后还是很有关心的。 这是一个很优秀的班级,这里有一帮敬重老师的可爱孩子,有一个良好的班风,我为带了这样一群同学感到很幸运,也为指导老师的尊尊教导表示感谢。是他们让我的这次实习获得了太多的东西,给这个实习画上了圆满的句话。 老师实习工作总结2 为了创新职高训练模式、开拓

8、学校进展新局面,加强我校汽车工程专业和电器设备专业同学对合作院校“青岛恒星职业技术学院”的进一步了解与信任,提高同学的专业理论与实践力量,巩固同学的专业思想,经榆次三中校委会讨论并与合作院校协商,打算带领我校汽车工程专业和电器设备专业同学赴青岛进行了为期50余天的学习和考察。此次实习顺当结束并获得了巨大成果,但由于阅历缺乏也反映出我们还有诸多改进之处。我作为此次实习带队老师之一,现将本次实习工作做如下总结: 一、实习总体状况介绍 此次实习为期54天,主要分四部分内容:来回旅途,恒星职业技术学院学习,了解青岛市自然、人文景观,海信(山东)空调有限公司实习。实习前期带队老师5名,中后期带队老师3名

9、,流淌校级领导1名,实习同学78名。 二、实习表现与收获 此次实习获得圆满胜利,达到了外出实习的预期目的,同学获得的长足进展,同时也为学校赢得了良好声誉。实习收获主要体现在以下几方面: 1、增长见识,开拓视野。此次实习对许多同学来讲都是第一次长时间长距离外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校内走进高校校内、走进现代化生产企业,第一次参观世界500强企业“海尔集团”。许多许多的第一次,开拓了同学视野,增长了同学见识,进一步了解了什么是.。 2、集体意识增加,学校认同感增加。此次实习,两个班级同学集体外出,同学之间相互照应,共同勉励,师生关系进一步融洽,集体意识进一步增加。此次实习期间,

10、同学特别留意自己的形象,自觉维护学校声誉。尤其是听到同学说:为了学校的声誉,我们再苦再累也要坚持!对学校的认同感空前增加。 3、同学意志增加,学会了吃苦,学会了感恩。实习,对同学来讲是一种毅力的磨练。通过实习,同学学会了吃苦,学会了顽强,也学会了感恩。看到同学用自己的工资为父母买纪念品,我们的心情是复杂的。 4、明确了职业方向,坚决了学习信念。通过此次实习,使同学对将来职业有了更清醒的熟悉,也对同学进行了一次良好的职业规划训练。同时也为同学今后的学校学习做了铺垫,同学明白了文化理论学习的重要性,激发同学学习的主动性与主动性。 5、创新了职高生训练模式,开拓了学校进展新途径。“工学交替”是职高生

11、培育的良好模式,学校理论与.实践有机结合,既巩固了同学基础理论,也熬炼了同学动手操作力量,真正提高了同学的生存本事,达到了训练的本质任务,也为我校今后外出实习积累了珍贵阅历,为我校可持续进展开拓了新的途径。 6、扩大了学校影响,维护了学校声誉。此次外出实习,在晋中市职高生训练领域具有开创性意义,在.上引起了剧烈反响。对于稳定学校生源,扩高校校影响具有主动意义。 三、实习管理阅历 此次实习获得圆满胜利,离不开学校领导事前的细心考察以及与合作院校的周密协商,离不开学校实习前的各项细心预备与周密支配,离不开实习带队老师和带队领导的仔细负责。此次实习,为我们积累了珍贵的外出实习阅历: 1、与合作单位的

12、协商全都是顺当实习的前提; 2、实习前的周密支配与预备是顺当实习的重要保证。此次实习,无论学校还是老师以及同学和家长都做了充分预备。实习方案以及实习预案的制定,实习纪律的制定及实习纪律保证书的签订,同学基本信息的采集(身份证号码、同学及家长联系方式、同学以往病史及近期身体状况),实习同学的筛选,实习同学的分组,同学及家长的动员,同学车票的提前预定及车辆的支配等都是实习前的必需预备。 3、实习期间平安高于一切。平安包括同学财产平安,乘车平安,人身平安。实习期间任何小事都是大事,任何详情都不容忽视。外出实习必需随时清点同学人数,按时集合同学队伍。此次实习一个小哨子为我们集合同学供应了很大便利,同时

13、小组管理也发挥了重要作用。 4、准时了解同学动态,准时处理同学问题。带队老师每天深化车间、宿舍,深化同学群体,与实习单位及同学准时沟通与沟通,出现状况准时处理等都为实习的顺当进行供应了重要保证。实习期间必需第一时间把握同学的状况,哪怕是一个同学的心情校波动,假如得不到准时处理,很可能引起整个实习队伍的大波动;一个同学的小喷嚏,可能引发整个实习队伍的大感冒。 5、思想工作要提前做,集体问题要面对集体做。 6、任何工作都要围绕学校利益和同学利益去做。 7、实习期间发生问题首先要做好同学思想工作,然后再争取家长工作。同学发生较大问题时,确有必要时尽快通知家长知情。 8、实习结束要通过大会总结和表彰嘉

14、奖等形式对同学做好正面训练和正面宣。 9、实习结束后同学要对整个实习过程做出总结,从学习和进展的角度熟悉实习。 四、需要今后改进的地方: 本次实习进程基本顺当,取得了肯定成果,但由于我们阅历不足,仍有一些地方需要我们改进,这主要表现在以下几个方面: 1、要转变职高生的教学内容与教学方法,适当扩大专业课比例和活动课比例; 2、职高生专业的设置与外出实习单位的选择需要进一步优化; 3、加强对职高生职业规划训练,加强对职业和.的正确熟悉; 4、完善职高生考核制度,将实习纳入日常教学与考核; 5、外出实习同学的筛选(年龄、纪律)和实习前思想动员需要进一步到位; 6、要将职高生外出实习制度化,常规化,并

15、加大宣扬力度,获得同学、家长以及.最广泛的支持与响应; 总的来讲,此次实习比较顺当,取得了圆满胜利。拓展了同学视野,磨练了同学意志,明确了职业方向,为学校的进展开拓了一条道路,为学校赢得了良好声誉,也为我们今后实习积累了珍贵的阅历。我们还有许多需要改进的地方,今后还有许多路需要探究。 老师实习工作总结3 实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高训练教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与.环境接轨做预备。 我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地张掖师范。试验中学,这是一个漂亮的学校,也是一个五彩的花园。 当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和同学们的身上学到了许多东西,而且和他们成为伴侣,更重要的是,我在实习过程中感觉所学到的东西远远要比三年里在校内里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书原来得真实和

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