《第七单元27 心田上的百合花开课件》小学语文语文A版版四年级下册1427

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1、作者 林清玄自学提示: 1.自由读全文,边读边找出描写百合语言的句子,用波浪线画出来。 2.用心读一读我们找到的这些句子,想一想从百合的话中,你感受到了这是一株 的百合?用一两个恰当的词语概括出来写在空白处。 小组合作:1、交流你找出的有关百合语言的句子。2、说一说你从百合的话中感受到了这是一株 的百合? 1、 “我是一株百合,不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵,让人们知道我是一株百合。 2、“ 我要开花,是因为知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。 3、“要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。 1、 “我是一株百合,

2、不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵,让人们知道我是一株百合。 2、“ 我要开花,是因为知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。 3、“要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。 学习建议: 再读一读百合的三句话,画出句子中的关键词。 运用联系上下文、想象画面、修辞、换近义词、联系生活实际等方法用心体会:这是一株 的百合。 我是一株百合,不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵,让人们知道我是百合。 我是一株百合,不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵,让人们知道我是百合。 我要开花,是因为知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一

3、株花的庄严使命。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。 我要开花,是因为知道自己有美丽的花;我要开花 ,是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花 。 杂草在私底下嘲笑百合,说:“这家伙明明是棵草,偏偏说自己是株花。 他们在公开场合又嘲笑百合说:“你别做梦了,你就是真的会开花,在这荒郊野外,你还不是跟我们一样! 偶尔飞过的蜂蝶鸟雀也奉劝百合说:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花也不会有人来欣赏啊! 百合却坚决、执着而又自豪地说“我要开花,是因为知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。

4、 终于 开花了 她那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的一景。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是欢喜的泪滴。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是欢喜的泪滴。 要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。 要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。 林清玄, 1953年生于台湾高雄, 自幼立志成为作家, 17岁开始发表作品,20岁出版第一本散文集,30岁得遍了台湾所有的奖项,从事写作40余年。林清玄成名的过程也不是一帆风顺的,他屡屡遭受别人的疑心,挖苦和打击,但是他说:“我知道我内在的潜质,我知道自己终究要成为以文字为生的人。不管别人怎么看我,我都愿意用我的文字表达自己对美的追求,对生活的热爱,至死不渝。链接 百合用它的勇敢与自信,执着与顽强演绎了它完美的一生,此时此刻我们最想对这株百合说什么呢? 坚决的信念!不懈的努力!

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