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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑庄重的乞讨阅读答案从哪些词语,我们可以感受盲人吹口琴的技巧精湛 篇一：五年级阅读训练：精选练习一 五年级阅读训练：精选练习一 一、阅读训练 庄重，是人的尊严的一片面，你见过乞讨者的庄重吗？ 那天，我乘20路电车，望见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情 （nngzh?ng）。不一会儿，他热心且有礼貌地介绍自己：“女士们，先生们，我下岗了，有个儿子刚进大学，现在生活发生点儿困难。我平日热爱音乐，吹口琴也是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中高兴。”说完，他便从洗得干明净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟谙的喀秋莎的旋律。他那精湛的吹奏
2、技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头，扶着椅子，一步一步稳重地向前(nu?d?ng)脚步。当不断地有人把硬币往罐头里扔时，他能根据硬币发出的(qngcu)的响声，切实地朝投币人的方向点头致谢。走完一圈后，他持续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲溜冰圆舞曲和采茶调的美好轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们悄悄地听着。他貌似感觉到了某种需求，又吹了首在梦想的田野上。在我听来，他的吹奏已达成大师级的水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到达终点站了，他欣喜地对大家说：“我结果为大家吹奏一首一路平安。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头里掷
3、下硬币。一对年轻的夫妻带着自己才五六岁的小儿子，让他把数枚硬币递到小罐头里。这一切几乎是悄无声息的，令人诧异的是盲人俨然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。 不知是音乐的气力，还是这位盲人得体的举止言行，或者两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的（qfn）之中。 此情此景让我昂扬，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有士气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。作为一个健康人，我有什么比不上他？ 我快步地走下了车，觉得人行道比过去宽大得多了。 1、读短文中的拼音，在横线上写出词语。 2、写出近义词：入迷（）知晓（）昂扬（） 3、缩句：悠扬的旋律又一
4、次打动了人们的心。 4、将下面的句子换个说法。 作为一个健康人，我有什么比不上他？ 5、根据短文内容填空。 “这一切几乎是悄无声息的，令人诧异的是盲人俨然知晓了孩子的动作?”一句中的“俨然”的意思是（），有这样的感受是由于（），“这一切”是指（）。 6、联系上下文理解短文结果一句，选择正确答案打“”。 “我”脚下的人行道比过去真的变宽大了。（） “我”从双目失明的中年人身上得到了启发，要正视生活中的挫折，抑制生活中的困难，用劳动创造美好的生活。（） “我”有急事要加紧去办，不能拖拖拉拉。（） 7、用“”画出表现庄重的乞讨者口琴独奏精湛的句子。5个句子 8、你觉得文中的盲人吹奏者是在乞讨吗？谈谈
5、你的看法。 篇二：小学语文课外语段阅读经典题解题指导附答案庄重的乞讨 小学语文课外语段阅读经典题解题指导附答案庄重的乞讨 庄重的乞讨 庄重，是人的尊严的一片面，你见过乞讨者的庄重吗？ 那天，我乘20路电车，望见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情nng zhng。不一会儿，他热心且有礼貌地介绍自己：女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平日热爱音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中高兴。 说完，他便从洗得干明净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟谙的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘
6、客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nu dng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qng cu的声音，切实地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他持续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调美好轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们悄悄地听着。他貌似感觉到了某种需求，又吹了首在梦想的田野上。他的吹奏已达成了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他欣喜地对大家说，我结果为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶
7、里。这一切几乎是悄无声息的，令人诧异的是盲人俨然知晓了孩子的动作，说出一句愿这位孩子健康成长，一生平安的话，听得大人们面露喜色。 不知是音乐的气力，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的q fn之中。 此情此景让我昂扬，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有士气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？ 我快步地下了车，觉得人行道比过去宽大得多了。 1. 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。 nng zhng nu dng qng cu q fn ( )( )( )() 2. 写出以下词语的近义词。 入迷（）知晓（） 昂扬（） 3. 从文中找到
8、一句反问句写下来，并将它改成陈述句。 反问句：_ 陈述句：_ 4. 根据短文内容填空。 盲人为乘客演奏了的曲子有： 这一切几乎是悄无声息的，令人诧异的是盲人俨然知晓孩子的动作.这一句的俨然的意思是_，有这样的感受是由于_，这一切是指_。 5. 用给文章分段，并写出其次段的段意。 6. 回复问题。 我快步下车，觉得人行道比过去宽大得多了。为什么会有这样的感受？ 文中的乞讨者是一个怎样的人？ 参考答案 篇三：庄重的乞讨阅读答案 庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一片面，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，望见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情nng zh?ng（ ）。不一会儿，他热心且有礼貌地
9、介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平日热爱音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中高兴。” 说完，他便从洗得干明净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟谙的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nu? d?ng（ ）脚步。当有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qng cu（ ）的声音，切实地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他持续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调美好轻快的节奏，让人欢悦
10、不已。乘客们悄悄地听着。他貌似感觉到了某种需求，又吹了首在梦想的田野上。他的吹奏已达成了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他欣喜地对大家说，我结果为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人诧异的是盲人俨然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。 不知是音乐的气力，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的q fn（ ）之中。 此情此景让我昂扬，面对生
11、活中一时的挫折，这位盲人能够有士气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？1.看拼音选择正确的词语【B】。q fn A.愤怒 B.气氛2.看拼音选择正确的词语【A】。qng cu A.清亮 B.清翠3.看拼音选择正确的词语【B】。nng zh?ng A.宁重 B.凝重4.看拼音选择正确的词语【A】。nu? d?ng A.挪动 B.搦动5.选出以下词语的近义词【A】。肃穆 A.肃穆 B.静默6.选出以下词语的近义词【B】。稳重 A.沉重 B.沉稳7.文中的乞讨者是一个怎样的人？答：他是一个喜欢生活、正视挫折，敢于庄重地行使自己劳动权利的人。8.“我快步下车，觉得人行道比过去宽大得多了。”为什么会有这样的感受？答：由于乞讨者的举动让“我”昂扬，让“我”心情舒畅，更让“我”对美好的生活弥漫了信仰。 8
