理想演讲方案、总结600字

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1、 理想演讲方案、总结600字 根据丰都县教委、丰都县关工委关于开展“理想点亮人生”和“文明礼仪伴我成长”主题教育征文及演讲比赛活动的通知要求,经我校德育处研究,决定于举办“理想点亮人生”“文明美德伴我成长”演讲及征文评选活动。一 、活动时间:4月x日下午1:30二 、地点:建龙完小操场三 、主持人:李绵贵四、参赛对象:三至六年级全体学生。五、评委:彭自荣、李建蓉、周喻东、甘雪平、王元波、陈宗林六、 演讲学生:六年级有孙俊、江文杰 ,五年级有彭茂洁、 彭凤四年级有刘萧玲、 彭江峰、刘伟浩,三年级有杜萧、张君豪。七、 评分方法:总分是10分,每个老师把分打出来之后去掉最高分和最低分,然后把分加起来

2、,然后依据总分的多少来确定名次.建龙完小20xx年x月x日今天下午9:00整,在李绵贵老师的主持下,以及倪炼、李建蓉、周喻东、甘雪平、王元波、陈宗林等评委老师的协助下,我校顺利而圆满的开展了这次“理想点亮人生”演讲活动。参加此次演讲的同学有六年级有孙俊、江文杰 ,五年级有彭茂洁、 彭凤四年级有刘萧玲、 彭江峰、刘伟浩,三年级有杜萧、张君豪。首先为我们带来演讲的是孙俊同学,孙俊同学的演讲有声有色、精彩绝伦,为下面演讲的同学起到了很好的榜样作用,研究完之后也受到了老师和同学们的热烈掌声。经过一个半多小时的精彩角逐,最后由评委老师选出来了六个优异的演讲者,他们分别是,一等奖:孙俊,二等奖:刘欣雨、江

3、文杰,三等奖:刘潇铃 、彭茂杰洁。其余是优秀奖。总的来说,这次演讲非常成功,既提高了同学们的演讲能力、 语言表达能力,也开拓了学生们的视野,增长了他们的见识与才干,取得了相当好的成绩。建龙完小20xx年x月x日第二篇:疏散演练方案、总结 2100字三关中学防震减灾疏散演练活动方案为了提高广大师生防震减灾、应急自救的意识和能力,在20xx年“4.20芦山大地震抗震救灾”及今年全国“防灾减灾日”的特殊时期,我校决定围绕“加强防震减灾,确保校园安全”这一主题,开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合学校实际,制定本次防震减灾活动工作方案:一、演练目的 1、通过“5.12防震减灾活

4、动日”,增强师生防震减灾的安全意识,听从指挥、团结互助的优良品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力;2、使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和路线,确保在各种灾害来临之际,我校的安全应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害;3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设,健全整体安全应急联动机制,锻炼和培养应急救援队伍二、演练目标要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校操场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确

5、保活动达到预期的效果。三、演练准备1、制订周密可行的演练方案。2、开好疏散演练工作领导小组会议并确定演练方案 。3、学校要印发确定后的演练方案给学校参加演练的所有教师。对演练参与人员的培训和职责强调,明确演习的目的和要求,明确分楼层负责教师及区域。4、活动前由各班主任负责组织告知学生演习的安排、疏散路线和具体要求,按方案预练一次,做到每位学生心中有数。四、演练组织:总指挥:申国良校长,全面指挥和调度。下设几个分组,具体人员和职责如下:(一)现场警戒组:1、组成人员:组 长:申国良副组长:金永鹏成 员:中层领导、班主任、当班教师2、职责:在张玉金校长的组织下,所有人员应迅速到位,参与教学楼内及教

6、学楼通往操场的各个楼道转弯处、各通道及疏散出口处的引导和指挥工作,并有序、安全的把学生引导到田径场的开阔地集合。并对各教室进行检查,不留一个学生在教室。在全体学生集合完毕后进行安慰和讲解。(二)救护小组:1、组成人员:组长:金永鹏成员:宋长喜 夏家琢2、职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;(三)宣传小组:成员:余传国职责:具体负责拍照;(四)对外联络小组:成员:高秀林职责:如有需要,拨打110、119、120求助电话,请求援助。五、演练安排1、20xx年x月x日9:5010:10演练。2、各教室师生听到指令后在教师的带领下,按演练预案迅速开始行动。3、没有安排岗位的教职工也

7、需准时参加演习,听到信号后,迅速到达篮球场。协助疏散的老师在检查教室、办公室确认学生全部撤离后,也要速到达篮球场。4、各班要成立临时救护小组。临时救护小组如遇到自己班级有同学因伤不能行走的信息,要迅速在班主任的指挥下赶到指定地点,把受伤学生抬着撒离现场,到达安全地带接收学校救护小组救护。5、由申国良校长总结、点评本次演习情况;并宣布演习结束,各班在班主任带领下有秩序回班级,教职工回各办公室,演习结束。6、学生疏散统一集中地点 -学校操场。三关中学20xx-12-17三关中学防震演练总结20xx年x月x日上午9时50分,在三关中学的上空响起了紧急的防空警报声,紧接着教室前后门迅速被打开,孩子们双

8、手抱头,从教室鱼贯而出,紧张有序地自发组成两路纵队,从就近的楼梯口迅速下楼,直奔教学楼前的操场。短短五十秒钟,分散在三个楼层6个教室的200多名学生全部安全撤离教学楼,双手抱头,蹲在地上,听从老师的安排。各班马上清点人数,报告班主任,班主任再报告给演练总指挥。清点完毕,负责本次演练活动的张玉金副校长作了总结发言。回顾整个演练过程,学生们安全、有序、快速地顺利撤离,没有出现一点儿安全事故,是因为这次活动是经过全校领导教师严密策划、精心组织的。现将自己在演练中的体会总结如下:一、学校重视,演练活动安全有序为了确保演练活动万无一失,我校专门成立了防震演练领导小组,就演练过程中的人员分工及注意事项作了

9、专场培训,要求全体教师在思想上高度重视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高师生对紧急突发事件的应对能力,人人增强责任心,保证不出任何问题。二、周密策划,措施得力我校共6个教学班,200多名学生,分散在不同楼层,疏散中很容易出现意外事故,因此,在演练前,各班主任都已召开班会,对演练的时间、路线、内容、对象等都都作了具体的说明。要求各班学生听到号令后,必须服从指挥,听从命令,迅速、安全、有序地进行疏散,不得拥挤、推搡,抢先下楼,严禁发生踩踏事故,不得喧哗、开玩笑;同时要求各楼层安全负责人,按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、全体师生共同参与,达到了预期的效果在全体教师的精心组织与指挥下,防震演练顺利完成。本次演练活动是对学校防震应急预案的一次检验,极大地提高了我校师生实际应对和处置突发事件的能力,更进一步地增强了师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期的目标。四、存在的问题:由于本次活动是演习,因此有极少数学生没有引起思想上的高度重视,在疏散时行为缓慢,甚至嘻笑,不够严肃。这虽然只是个别现象,但也应引起学校的足够重视,加强对这些学生的思想教育,以提高安全防患意识。三关中学20xx-12-18 -全文完-

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