七年级数学知识点2022年

上传人:碎****木 文档编号:263255105 上传时间:2022-03-09 格式:DOCX 页数:5 大小:14.39KB
返回 下载 相关 举报
七年级数学知识点2022年_第1页
第1页 / 共5页
七年级数学知识点2022年_第2页
第2页 / 共5页
七年级数学知识点2022年_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级数学知识点2022年》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学知识点2022年(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 七年级数学知识点2022 正方体 (1)对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决,或是在对绽开图理解的根底上直接想象. (2)从实物动身,结合详细的问题,辨析几何体的绽开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键. (3)正方体的绽开图有11种状况,分析平面绽开图的各种状况后再仔细确定哪两个面的对面. 一元一次方程的解 定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解。 把方程的解代入原方程,等式左右两边相等。 13、解一元一次方程: 1.解一元一次方程的一般步骤 去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般

2、步骤,针对方程的特点,敏捷应用,各种步骤都是为使方程渐渐向x=a形式转化。 2.解一元一次方程时先观看方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号。 3.在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c。 使方程渐渐转化为ax=b的最简形式表达化归思想。 将ax=b系数化为1时,要精确计算,一弄清求x时,方程两边除以的是a还是b,尤其a为分数时;二要精确推断符号,a、b同号x为正,a、b异号x为负。 人教版初一数学下册学问点 一元一次方程的应用 1.一元一次方程解应用题的类型 (1)

3、探究规律型问题; (2)数字问题; (3)销售问题(利润=售价进价,利润率=利润进价100%); (4)工程问题(工作量=人均效率人数时间;假如一件工作分几个阶段完成,那么各阶段的工作量的和=工作总量); (5)行程问题(路程=速度时间); (6)等值变换问题; (7)和,差,倍,分问题; (8)安排问题; (9)竞赛积分问题; (10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度水流速度). 2.利用方程解决实际问题的根本思路: 首先审题找出题中的未知量和全部的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解

4、、作答,即设、列、解、答。 列一元一次方程解应用题的五个步骤 (1)审:认真审题,确定已知量和未知量,找出它们之间的等量关系. (2)设:设未知数(x),依据实际状况,可设直接未知数(问什么设什么),也可设间接未知数. (3)列:依据等量关系列出方程. (4)解:解方程,求得未知数的值. (5)答:检验未知数的值是否正确,是否符合题意,完整地写出答句. 苏教版初中(一年级数学)下册学问点 整式的乘法与因式分解 一、整式乘除法 单项式与单项式相乘,把它们的系数,一样字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.ac5?bc2=(a?b)?(c5?c2)=abc5+

5、2=abc7注:运算挨次先乘方,后乘除,最终加减 单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式 单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,m(a+b+c)=ma+mb+mc注:不重不漏,根据挨次,留意常数项、负号.本质是乘法安排律。 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相乘(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn 乘法公式:平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.

6、(a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式:两数和或差的平方,等于它们的平方和,加或减它们积的2倍.(ab)2=a22ab+b2 因式分解:把一个多项式化成几个整式积的形式,也叫做把这个多项式分解因式. 因式分解方法: 1、提公因式法.关键:找出公因式 公因式三局部:系数(数字)一各项系数公约数;字母-各项含有的一样字母;指数-一样字母的最低次数;步骤:第一步是找出公因式;其次步是提取公因式并确定另一因式.需留意,提取完公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数全都,这一点可用来检验是否漏项. 留意:提取公因式后各因式应当是最简形式,即分解到“底”;假如多项式的第一项的系数是负的,一般要提

7、出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的. 2、公式法.a2-b2=(a+b)(a-b)两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积a、b可以是数也可是式子a22ab+b2=(ab)2完全平方两个数平方和加上或减去这两个数的积的2倍,等于这两个数的和或差的平方. x3-y3=(x-y)(x2+xy+y2)立方差公式 3、十字相乘(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq 因式分解三要素:(1)分解对象是多项式,分解结果必需是积的形式,且积的因式必需是整式(2)因式分解必需是恒等变形;(3)因式分解必需分解到每个因式都不能分解为止. 弄清因式分解与整式乘法的内在的关系:互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差 添括号法则:如括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如括号前是负号各项都得改符号。用去括号法则验证

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号