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1、优秀党员离休干部典型材料编者按：本文主要从相对于无限的时间来说，人生总是有限而短暂的；从马*同志漫长的工作经历中可以看出他的生活轨迹富有传奇色彩；革命年代：地下党员的战斗岁月；建设时期：沿海、内地的交流大使；离休后的日子：助学重教、关爱奉献的光辉典范；进行讲述。其中包括：如何在有限的人生中活出精彩，实现生命的最大价值，是每个人都应该思考的重大问题、人生的意义在于奉献，为党和人民奉献一切就是人生的真谛、马老出生在一个并不富裕的家庭，幼年的穷苦生活使他对劳动人民的困苦有着深刻的体会、由于生活艰难，马老读到初中就不得已去谋生了、出于对教育事业的热爱，马老进入中央日报社后，并没有放弃*小学的工作，他白
2、天教书，晚上去报社工作、马老组织*市小学教师们成立“要求寒衣费代表团”向当局请愿，为老师们谋福利，取得了小教斗争的第一项战果、解放后，在建国初期的那段艰苦岁月里，马*同志兢兢业业地为党和人民做了大量工作、文革十年，百废待兴、人虽引退，精神依旧，马老只是换了个工作方式继续着他的精彩人生、离休后的日子：助学重教、关爱奉献的光辉典范、当时已近八十岁的马老，像年轻人一样全身心扑入到了关心下一代的工作中、很快，马老给她们写来了一封言辞恳切的信，表示要帮她们度过难关，并随信附上200块钱、对于孩子们来说，马老是一个慈祥的长者、在漫漫的历史长河中，真正为人民所纪念、所爱戴的，永远是那些道德高尚的、为共产主义
3、事业奉献出毕生精力的人们，马老无疑就是他们当中的杰出代表等，具体材料详见：马*，男，*年7月出生，*年参加工作，*年入党，初中毕业，正厅级离休干部，曾获*市优秀共产党员。相对于无限的时间来说，人生总是有限而短暂的。如何在有限的人生中活出精彩，实现生命的最大价值，是每个人都应该思考的重大问题。而对于以共产主义事业为奋斗目标的共产党人来说，人生的意义在于奉献，为党和人民奉献一切就是人生的真谛。在漫长的革命年代和坎坷的建设时期里，无数共产党员为了心中的这个信仰，奉献出自己的一生，他们是国家的骄傲、民族的脊梁，他们所建立的不朽功勋将永远为历史和人民所铭记。在这灿若繁星的优秀共产党人的队伍中，有一位杰出
4、的代表，他以无私奉献的光荣一生和高尚品德，赢得了人们的衷心爱戴，他就是优秀共产党员、离休老干部马*！马*同志*年出生，*年加入中国共产党。从马*同志漫长的工作经历中可以看出他的生活轨迹富有传奇色彩，无论是革命战争时期、社会主义建设时期还是离休后的助学时期，他都用不同的方式演绎着同样的主题-奉献。他的生活经历，既是党在各个历史时期所开展的工作重点的缩影，也是一个优秀共产党员为党和人民奉献一切的最真实的写照。革命年代：地下党员的战斗岁月马老出生在一个并不富裕的家庭，幼年的穷苦生活使他对劳动人民的困苦有着深刻的体会。和五四运动同年的马老，在后来的成长过程中，又不断汲取马克思主义进步思想的营养，这些为
5、他成长为一名布尔什维克打下了坚实的基础。由于生活艰难，马老读到初中就不得已去谋生了。抗日战争和解放战争时期，他先后在当时的市立夫子庙小学、*小学任教，这为他日后在*小教界开展各种形式的斗争创造了有利条件。*年，在进步思想的长期熏陶下，马老加入了中国共产党。*年10月，经地下党组织的同意，马*同志进入当时国民党党报中央日报报社工作，直到解放前夕。马老利用在党报工作的有利条件，向我党提供了大量的情报。如为基层同志带去我党最新的报刊，帮大家了解时势、战局以及我党的方针政策，对基层党员和广大群众进行教育，马老还多次为党组织送去了国民党的绝密材料，像“限制异党活动办法”等等。作为一名地下党，马老在国民党
6、白色统治下，不仅为我党带来了大量的情报，更充分利用自己的身份，与敌人机智周旋，在*年到*年间，组织发动了*小教界斗争，这也是他革命经历中最辉煌的一页。出于对教育事业的热爱，马老进入中央日报社后，并没有放弃*小学的工作，他白天教书，晚上去报社工作。而“中央日报”这块牌子对他在小教界开展工作十分有利。马老曾饶有趣味地回忆说：“当时有一位女老师的丈夫是首都警察厅二科科长，就是那种专门抓共产党的人，他经常到学校来，知道我在中央日报工作后，就把我当成了自己人，无话不谈。我在*小学进行各种活动之所以没发生什么问题，可能也是靠他的关照。”在学校里，马老和老师们相处得十分融洽，为后来开展小教活动打下了很好的群
7、众基础。*年冬，马老组织*市小学教师们成立“要求寒衣费代表团”向当局请愿，为老师们谋福利，取得了小教斗争的第一项战果；此后，马老又先后组织成立了小教界的两个固定组织“小学教师联谊会”和“小学教师协进会”，到*年共发展了一千八百多名会员，占当时全市小学教师总数的三分之二，把老师们紧密团结在地下党组织的周围，为开展各项活动打下了坚实基础；*年，全国范围内掀起了反饥饿反压迫斗争，马老迅速组织*小教组织发动了长达一星期的全市小学教师总罢教活动。活动先在*小学启动，继而扩展到其它学校，最终形成了全市大罢教的局面。这次波澜壮阔的小教斗争最终以市政当局答应改善老师待遇而胜利结束，大大鼓舞了士气，教育了群众。
8、这次斗争还发展了16名党员，进一步壮大了小教界的党员队伍，为迎接解放奠定了基础！建设时期：沿海、内地的交流大使解放后，在建国初期的那段艰苦岁月里，马*同志兢兢业业地为党和人民做了大量工作。他在我们*区当过副区长，在*区当过副区长。*年，为响应党中央支援西部建设的号召，马老向单位公开书面表态，要求去西部地区最困难、最艰苦的地方，帮助落后地区尽快发展、脱贫致富。在*年，党组织决定调马*同志去*工作，支援当地建设，马老在*一干就干到了离休。他先后担任*统战部民族宗教处处长、自治区伊斯兰教协会副主任兼秘书长、*自治区政协常委兼副秘书长之职。文革十年，百废待兴。*年，马老出任*自治区驻*办事处主任，成为
9、*、*两地经济、文化交流的“大使”。为了把沿海地区的先进生产力传入*，马老在*、*间两地奔波，帮助*建工厂、引进新技术。如今，马老引进的啤酒生产线，产品远销东南亚，已经成为当地的知名品牌。马老在*仍然非常关心当地的教育事业，为提高当地的教育水平，他一方面组织*教师到*任教，另一方面又把*教师送到*培训，他所做的一切，大大提高了*的教育水平，对沿海和内地的文化交流起到了很好的作用。离休后的日子：助学重教、关爱奉献的光辉典范*年，65岁的马老光荣离休，离开了他奋斗多年的工作第一线。人虽引退，精神依旧，马老只是换了个工作方式继续着他的精彩人生。百年大计，教育为本。马老对这句话有着比其他人更为深刻的体
10、会。小时候由于生活所迫，马老做过学徒，初中没毕业就外出谋生，切身感受到了无力求学的无助和艰辛，这使他在离休后十分关注困难家庭，关注困难家庭孩子的学业。而解放前长期的教员生涯更使马老对于教育事业有着深刻的感情和归宿感，加上国家对教育事业的重视和大力扶持，于是，深明大义的马老在离休后毅然选择了教育事业，从事关心下一代的助学、重教等活动，为国家、为社会继续奉献余热。*年，*街道成立了街道关工委，没想到，当时已近八十岁的马老，像年轻人一样全身心扑入到了关心下一代的工作中。在过去的这么多年里，马老具体地做了许多工作，像老党员宣讲团活动，老少共建社会主义道德活动，青少年学雷锋活动等。对每项工作马老都以很认
11、真负责的态度对待，从策划到组织、再到实施的全过程，马老都一丝不苟，身体力行。在这些活动中，他利用自己多年的革命经历和亲身体验教育下一代，给人们讲解党的光荣历史和地下党的革命故事。由于他能结合自己的亲身经历，倾注着感情讲得绘声绘色，总能使人们从一个老党员的先进事迹中受到鼓舞和激励，起到了很好的模范、榜样作用。*年是公民道德建设年，83岁的马老参加了老党员宣讲团，在辖区内的中、小学巡回演讲公民道德建设实施纲要，一连做了24场报告，有上万人次的青少年听了他的报告。可以说在每一场报告中，马老都满怀着一位长者对后辈的朴素的情感和殷切期望，他精彩的演讲吸引的不仅是孩子们注目的眼神，更在孩子们心中洒下道德的
12、种子。来到*，马老就把他那颗心深深地系在了*的下一代身上。有一年，他到*去探望老友，无意中发现一本青少年维权一百例的书，他想这对孩子们的健康成长很有用，当即买了两本回来，一本送给街道关工委，一本送给区关工委。马老就是这样，时时刻刻想着孩子，全部心思都投入到了关心下一代工作中去了。人家都说精神是看不见的，可是每一位和马老接触过的都能沉甸甸地感受到。而马老在*开始的资助*“东方红”三姐妹求学的感人事迹，更是他一生重教助学精神的光辉写照！他老人家与“东方红三姐妹”的情感故事开始于11年前，*年春天，三胞胎一家正跌落生活的底谷，遭受着生活的接连打击。*年7月2日，这个日子，对三胞胎一家而言是个不幸的开
13、始。由于拖拉机出事，爸爸杜学元失去了右臂，折断了5根肋骨；不久，母亲也身患重病，卧床不起，并很快开始恶化。在这样艰难的环境中，爸爸苦苦支撑着这个家，可是小学毕业时，爸爸再也没有能力供他们上学，三姐妹同时面临着失学！就在这时，农民日报的一篇报道，让她们的生活出现了难以置信的转机。*年春天，已离休在家的马老象往常一样打开了文摘周报。突然，他的视线被这样一个标题吸引住了：父残、母病、没钱上学谁来帮帮可爱的三姐妹，这正是从农民日报上转发的关于三胞胎家的报道。马老看着文章，眼睛就湿润，是的，他不忍心让这三个可怜的孩子重蹈他当年的覆辙，失去上学机会，走上一条令人遗憾的人生之路。很快，马老给她们写来了一封言
14、辞恳切的信，表示要帮她们度过难关，并随信附上200块钱。在马老等好心人的资助下，她们重新走进课堂。从此，她们与这位素不相识的老人开始了一段长达10年的特殊交往：一年两次，每次600元，雷打不动的数字，浓浓的关爱之情，就在这鸿雁来往中一天天变得深厚与博大。值得一提的是，马老对她们三姐妹的关怀不仅体现在金钱上，他更是她们精神上的良师益友，在思想上为她们指引了一条正确的人生道路。他在来信中，常常和她们谈生活，谈理想，谈做人。他说：“在文化学习上，我帮不了你们。但我已经是个80岁的老人了，人生历程这么长，经验教训也积累了不少。怎么做人我还是有些经验的，希望对你们有所帮助。”在她们成长的道路上，每当遇到
15、痛苦时，总有马老为她们挡风遮雨；而当她们取得进步时，也有马老为她们鼓劲喝彩！在妈妈因病去世的日子，三胞胎中的老大杜小东一度萌发了不想上学的念头。马老知道后，立刻给她写了一封长信，他耐心地对小东说，“万万不可退学，因为这样会伤了全国好心人的心，更会误了自己的大好前程”！并给小东汇去了300元钱。马老真诚的话语，使她们慢慢坚强了起来。可是，*年，又发生了一件让她们手足无措的事情：*一家报纸发表了一篇关于捐助“东方红”三胞胎姐妹的警示报告，说她们家“糟蹋爱心”，一时之间，全国哗然，人们纷纷指责她们、怀疑她们。尽管事实完全不是这样，但她们的心灵再次受到创伤。这时，马老给了她们坚定的支持。他给她们写信，
16、安慰她们不要害怕，这时候要静下心来读书，还给她们寄来了钢铁是怎样炼成的，并特意把保尔那段关于人的一生应该怎样度过的话抄在信封后面，给了她们莫大的精神鼓励。后来，农民日报专门派记者到三胞胎家进行了核查，向全国人民介绍了她们的真实情况，还了她们的清白。鸿雁传书间，她们三姐妹读完了初中、高中。*年夏天，她们三姐妹一起写信向马爷爷报喜：她们同时考上了大学！小东考上*商业高等专科学校，小方进入了*医学院学习，小红则在*大学读计算机专科。*年1月26日，虽然正值严冬，但对三胞胎来说却是无比的温馨与激动！因为，这一天，放寒假的她们直奔*，第一次见到了朝思暮想的马老。6年的牵挂，6年的期盼，6年的真情援助，都点点滴滴地融入这一天的热泪与笑容中。这时她们才发现，马老他自己的生活却是那样的
