《苏科版七年级数学上册课件：2.5 有理数的加法与减法（第1课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版七年级数学上册课件：2.5 有理数的加法与减法（第1课时）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2.5 有理数的加法与减法（1）数学实验室1把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向右移动3个单位长度，再向右移动2个单位长度，这时笔尖停在什么位置？用算式表示这个过程和结果是 :数学实验室2 把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向左移动3个单位长度，再向左移动2个单位长度，这时笔尖停在什么位置？用算式表示这个过程和结果是 :数学实验室3把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向右移动3个单位长度再向左移动2个单位长度，这时笔尖的位置表示什么数？用数轴和算式分别表示以上过程和结果数学实验室 仿照上面的做法，请在数轴上呈现下面的算式所表示的笔尖运动的过程和结果=+=+-0)3(=-+)3() 3() 2() 3(探究归纳 两个有理数相加时，和的符号怎样确定？和的绝对值怎样确定？ 议一议探究归纳同号相加同号相加异号相加异号相加一个数与相加一个数与相加从加数的符号入手，从加数的符号入手， 有理数加法可以分成三种情况有理数加法可以分成三种情况探索总结 有理数加法法则：(1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；(2)异号两数相加，绝对值相等时，和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；(3)一个数与0相加，仍得这个数 实践应用 例题计算 （1）（15）（3）（3） 5 （5）（4） 0 （2） （2）（180）（20）这节课，我的收获是 知 识 思想方法小组合作;.
