以角落为话题的

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑以角落为话题的角落山东省测验中学高一(9)班 逄杭之她像是个蜷缩在角落里的孩子,散发着惆怅的气息。她将自己的刘海留得很长,头发厚厚的,像铠甲一样养护自己。每次望向她,不是看到雾蒙蒙的眼睛,就是看到毛茸茸的乌黑的发。我熟悉这样一个同学,小西。初一的我不爱说话,总是被同学冷落漠视的一个。她常在我凝望他人远离的时候,无声无息地走到身边,没有任何想要挽着我的手或抚慰的动作,直接问:“你落莫吗?”似是想要将伤口扩大一般。她在绘画的时候热爱在画布上肆意而又发狠地甩笔,溅些液滴状的颜料,或红或绿。我悄悄地看着她露骨地伤害自己,悄悄地想起一些小说中的人物。“我何曾不想优秀呢

2、。”她说着,一边在画布上泼洒着墨迹。她的角落,正因其独特而显得如此凄怆。跑操,我们个头好像,姐妹般站在一起。跑步时班长摔倒在地,一时间队伍里展现了一个大洞大量人迅速去扶。我刚想上前至少稍微表示一下,她却轻拉袖子。感受到袖口的哆嗦,我回头,见她一动不动。“若是我们摔倒了,或许只会被人踩着过去吧。”她望进我的眼睛,悄悄地说。()我只是悄悄地凝望着她,想要尽我所能地在她的角落里播撒些抚慰。然而没有,我的手里只有零落的花瓣。它们冰凉地贴在我的心上。摔倒的,不只是班长。我想我看到了小西含着疼痛的泪。于是无言。在一起时,总觉得她仿佛想将灵魂深深埋进厚长的发丝里一样,弱小,退缩,悲观,在角落里自身哭泣。多数

3、双行人的鞋子在她眼前迈过,多数个影子曾投在她的身上。她蜷缩在那里。无人搭理。她的劳绩和家庭都是差的,但她分外努力。她悄悄地在课间不休息地做习题,考试过后顶着熊猫眼来找我说熬夜熬到几点但当每次努力却换来个倒数的劳绩或老师的呵斥时,她便会休眠一样伏在桌上,数个课间不起。后来,由于学业慌张,我同她接触渐少。直至最近,我见她猛然将头发剪短,露出美丽明快的大眼睛时,才惊觉出她的变更。她的挚友多了起来。她貌似有种天生的幽默才能,加之一点八卦,就变得颇受接待。虽然有时她仍会向我怨恨几句,但这却已不是消极地叹息“也就这样了”,而是带着些许不服气。她逐渐学会将困难视作蹦床,从她的角落里蹦跳着,冒死去触摸高墙之上

4、的阳光。有次,我们一路放学回家。当我问起她是如何变更的,她笑了,笑得很和暖。她说她很热爱读三毛,读她的不羁与神秘。“有一天我想,我或许不是现在的我,我有好多机遇拿起画笔,去描绘未来的自己。”想起初一的她曾数次提到“我可能上不了高中了”。然而,现在的她却在几次考试中夺得前几名,生物、地理的学考拿了双A。她欢乐着用她独有的幽默来同我交谈“我想用一场场考试来证明自己!”她说着,眼睛亮堂明显,嘴角上扬着美丽的弧度。我猛然感到一阵欣慰与喜悦。阳光一向在凝望着她的努力,上天终究赋予了她莫大的惊喜。以前的她跪在生活脚下,现在,生活被她踩在了脚下。消极悲观的灰墙在崩塌,那个雾蒙蒙的角落迎来了久违的晨曦。角落不复存在,取而代之的是一株满满金灿色泽盛开着的花。(指导教师 许仪峰)以最美的风景为话题作文话题作文导写命题作文“角落”构思演练 4

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