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1、高校教师通用工作总结范文5篇高校教师通用工作总结1 时间犹如白驹过隙，_年转眼就到了年底，这是一个辞旧迎新的随时，更是一个总结过去、展望将来的随时。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。 一、思想政治方面 作为大学教师，作为共产党员，我非常注重思想政治水平与道德修养的提升，在各方面严格要求自己。热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并落实党的教育方针，时时到处以教师的使命、党员的标准鞭策自己。作为一名教师，师德师风非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 教师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极上网
2、浏览学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)。通过这些学习，我深入的熟悉到教师肩上的重大责任。熟悉到要培养人才，必须以同学为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提升自己的专业素养。 二、工作方面 由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台，接受教学施行的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的
3、表达，并结合自己以往的教学经验，找出自身的不够，以期在经后的教学中得到改善。 同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、倾听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参加刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等，通过这些接触，我深入的熟悉到了上好一门课程必须要全方面的布局和准备，对我今后教学过程的开展与提升大有裨益。 在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我天天按时上下班(除了特别状况，如博士答辩)，并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下几个方面的工作： 参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参加
4、自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编)，评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。 对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。 建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着认真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。 在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进行
5、了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法，为科学研究方法与论文写作这门课积存了许多素材，并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。 三、存在的不够与展望目标： 在这半年的工作当中，我存在的最大不够之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个原因：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积存材料和研究课题，为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。 在新的一年里我一定要抓紧时间，积极着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发
6、表学术论文，积极申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。此外，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚慎重，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学经验，更加全身心地投入到教学科研工作中。 高校教师通用工作总结2 在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自己的最大努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，积极钻研，认真授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节，将主要工作总结如下。 一、日常教学工作 AutoCAD课程是每周8学时，3dsMA_和毕业制定是每周20学时，课时量比较多
7、、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，必须要大量时间去备课备同学。为了能够顺利的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三认真要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让同学有收获的课。 二、训练与比赛 中等职业学校同学的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练同学参加比赛是对同学有用技术水平的提升，也是对老师教学成果的检验。所以带领同学参加各种比赛也是本学期的教学任务之一。 1、5月参加吉林省中等职业学
8、校技能比赛动画片制作教师组二等奖。 2、6月组织并带领同学参加20_全国三维数字化革新制定大赛。 三、学习与提升 俗话说要给同学一碗水，自己就要有一缸水。关于教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞速，计算机应用技术更新换代日新月异，关于我们中等职业学校的专业教师来讲也是必须要不断的充实和提升自己。为了让同学掌握到新的动画制作技术，我假期接受了Maya技术的培训。此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献
9、自己的力量。 高校教师通用工作总结3 在工作中，保持努力提升自己的思想政治水平和教学业务能力，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提升自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，业业兢兢，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不够，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、保持认真备课，备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，制定课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教
10、学过程的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的.准备，并制作各种利于吸引同学注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、努力加强我的上课技能，提升教学质量，使讲解清楚化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动同学的积极性，强化师生交流，充分体现同学的主作用，让同学学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分合计每一个层次的同学学习必须求和学
11、习能力，让各个层次的同学都得到提升。现在同学普遍反映喜爱上语文课，就连以前极讨厌语文的同学都乐于上课了。 三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不够，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改善工作。 四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次学习都起到的效果。同时对同学的作业批改及时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切
12、的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的必须求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提升后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自
13、我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提升他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推动素养教育。新课改提了的，要以提升同学素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了同学能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的革新意识和革新能力。让同学的各种素养都得到有效的发展和培养。 在教学工作中
14、，我的努力得到了回报，所任班级成绩特别，受到学校领导的肯定，我会持续努力丰富自己，提升自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 高校教师通用工作总结4 一、强化学习，不断提升思想业务素养。 这一学期，在教育教学工作中，我始终保持党的教育方针，面向全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体，“以培养同学主动发展为中心的教学思想，重视同学的个性发展，重视激发同学的创造潜力，培养同学德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自己能顺应社会发展的必须要，适应岗位竞聘的必须要。 一学期来，我还用心参加
15、各类学习，深入剖析自己工作中的不够，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提升自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才干维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也督促着我不断学习。 本学期，除了用心参加政治理论学习外，我还用心进行业务学习，提升自己的工作潜力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实
16、革新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职工作，个性是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况制定教案。 并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育施行中，用心利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际出发，注意调动同学学习的用心性和创造性思维，力求用活教材，施行新理念，增加课堂教学的吸引力，加强同学学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教育
