爱上纸艺花(教案) 综合实践活动三年级下册

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1、爱上纸艺花教学目标:、通过对纸艺花的研究,了解并掌握制作纸艺花的方法;二、在小组合作中提高观察能力、动手操作能力、分工与合作能力,增强团队意识,养成良 好的合作、分享的个性品质;三、通过制作纸艺花,孩子在实践操作中感悟,培养创意生活、爱护花朵的意识。教学重点:了解并掌握制作纸艺花的方法、步骤,小组合作做出花朵。教学难点:孩子根据花朵的形状,剪出花朵,并组装在一起。教学过程:_、导入孩子们,花是大自然的精灵,她们总是把我们的世界装点的如童话般美丽。你们喜欢 花吗?有的孩子太喜欢这些花朵了,总是把花折下来,这种做法你赞同吗?其实,我们可 以用纸艺花去代替,既不会伤害大自然中的花朵,又可以装点我们的

2、生活!二、欣赏纸艺花,探究方法1、欣赏纸艺花。我们先来欣赏几幅纸艺花的图片,其实它们和大自然中的花一样的漂亮!2、各小组选择喜欢的花朵。老师这里有几朵亲手做好的纸艺花(玫瑰、百合、波斯菊、郁金香、 马蹄莲),小组商量选一朵你们小组最喜欢的花朵。小组长过来领花朵和材料。3、小组内讨论做法。这些花是用你手中的材料做好的。小组观察并讨论一下,怎样才可以做 出他们呢?4、揭示制作方法:概括为六个字:剪、折、卷、粘、缠、调三、播放视频我以百合花为例,录制了一段视频,介绍制作纸艺花的方法和步骤,希望对你们有所帮助。四、学生制作出示要求:小组共同合作,用手中的工具,观察总结,完成制作。五、展示评价1、做好的同学上讲台,展示给大家看。2、分享经验3、简单点评六、怠结拓展纸艺花包含我们的心意和祝福。其实做花的方式还有很多,比如布艺花、绢花、面包花 等,激发孩子创意生活。养成爱护大自然中花朵的意识。

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