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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班主题教案摇滚青蛙含反思 可爱小荣荣荣 中班主题教案摇滚青蛙含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿观看并讲解并描述青蛙乐手们的装扮和表演, 大胆表达自己对绘本的了解，引导幼儿清静、专注、有序地阅读图书，领会故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园中班主题摇滚青蛙含反思教案吧。 活动目标： 1、引导幼儿清静、专注、有序地阅读图书。2、鼓舞幼儿观看并讲解并描述青蛙乐手们的装扮和表演, 大胆表达自己对绘本的了解。3、领会故事蕴含的寓意和哲理。4、理解故事内容，丰富相关词汇。活动预备：1、学问预备：幼儿已玩过混色游戏，对颜色改变有初步的感知;对摇滚音乐有肯定的
2、了解。2、物质预备：课件、小图书人手一册、大图书、字卡、摇滚音乐。活动过程：(一)引入：1、观看课件青蛙摇滚音乐会2、提问：青蛙们摇滚音乐会中是怎么表演的?(二)理解性活动：1、引导幼儿观看封面：你读出了什么?(青蛙们在干什么?)同时介绍书名、出版社;2、观看广告：这是一张什么广告?要开音乐会了，青蛙们会做些什么呢?他们想用什么来装扮自己?3、引导幼儿看青蛙变色的过程;你看到青蛙乐手们是怎样来装扮自己的?它们分别用什么颜色来装扮?变成一只什么样的青蛙?(从第一只到第七只)4、瞧，七彩青蛙变出来了，太棒了!他们要去参与音乐会了，他们会怎么来让自己的演出更加的出众呢!我们一起来看一看吧!课件青蛙乐
3、手的表演引导幼儿观看并讲解并描述青蛙乐手们的表演。(三)完好阅读，感受故事。原来，青蛙们的音乐会那么欢乐!让我们在来听一听这个好玩的故事吧!(看课件，听故事)延长活动：变色游戏，孩子尝试混色游戏，感受颜色的改变;青蛙乐手的衣服太有独特了，我们也来试一试，看看能不能变出七彩衣服，让中三班也成为炫舞台吧!活动反思：摇滚青蛙是一个特别好玩的阅读活动，在活动中，我不断地被孩子的想象力而感动而惊喜!他们说：摇滚青蛙太欢乐了，象精灵!他们说，摇滚青蛙是要为他的伴侣庆祝婚礼!他们说，摇滚青蛙。来自孩子的踊跃发言让我目不暇接，我第一次感到，原来阅读是可以这样教的!在以往的阅读活动中，我们注重的虽然有孩子的表达，但是，更多的是让孩子说后要回来到文字，然后，再从中将目的生字让孩子反复的念与记，假如孩子略微想象的多了一点，就怕不会书中的文字;但是，通过阅读树摇滚青蛙却让我发觉，原来不将教学目的放在所谓的目的生字上，孩子获得的是更多的理解和更多的想象，从他们大胆而争先恐后的发言中，我最终明白阅读树所提倡的：用最适合的阅读方法利用最合适的文本使儿童获得最大的阅读效果。从根本上让孩子喜爱阅读，喜爱通过阅读带给自己的欢乐! 小百科：青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 第 3 页 共 3 页
