新版幼儿园中班教案《保护牙宝宝》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班教案保护牙宝宝含反思 可爱小荣荣荣 中班教案爱护牙宝宝含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能爱护牙齿,初步把握正确的刷牙方法,引导幼儿初步了解蛀牙的缘由及蛀牙的危害,通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯,快来看看幼儿园中班爱护牙宝宝含反思教案吧。 活动目标 1. 引导幼儿初步了解蛀牙的缘由及蛀牙的危害。2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能爱护牙齿,初步把握正确的刷牙方法。3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。4、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。教学重点、难点重点是引导幼儿把握正

2、确的刷牙方法,知道怎样爱护牙齿。难点是了解蛀牙形成的缘由。活动预备1、vcd动画片蛀牙大王,护牙图片若干。2、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。3、小镜子,牙模型、牙刷若干把,幼儿饼干,纸杯。活动过程一、引出课题,激发幼儿兴趣。1、放碟片蛀牙大王,幼儿观看。2、提问:动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙?二、围绕主题进行针对性谈话1、了解蛀牙形成的缘由蛀牙是怎样形成的,借助醋泡蛋壳的小试验引导幼儿了解,蛀牙大王是由于口腔卫生不好,细菌繁殖所致。2、观看自己的牙齿健康状况幼儿利用小镜子观看自己的牙齿状况,并做记录,分健康牙齿和不健康牙齿两类,展示在相应的展板上,教师与幼儿一起做量的统计,揭示

3、爱护牙齿的必要性。三、如何爱护牙齿1、引导幼儿说出爱护牙齿的方法1早晚刷牙,进食后漱口。2合理养分,多晒太阳,预防疾病;睡前不吃零食,少吃糖。3定期检查牙齿。2、讲解刷牙的正确方法幼儿观看课件,形成直观印象,教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。四、带着幼儿到盥洗室,幼儿用纸杯接水刷牙漱口。五、活动后,为幼儿发放幼儿每日刷牙状况记录表,记录每天的刷牙状况,以催促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。教学反思循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分,针对本班部分幼儿有蛀牙的实际状况,我预备对幼儿进行爱护牙宝宝的护牙教育,以培育幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿把握正确的刷牙方法,知道怎样爱护牙齿,采纳直观演示法、练习法进行;难点是了解蛀牙形成的缘由,借助醋泡蛋壳的小试验进行突破。活动用观看蛀牙大王导入,引发幼儿思索,蛀牙大王为什么有蛀牙,蛀牙是怎样形成的,引导幼儿理解蛀牙形成的缘由;激发幼儿观看自己的牙齿状况,做牙齿健康状况记录表,进而商量怎样爱护牙齿,通过课件和实际演示以及亲自练习,让幼儿把握正确的刷牙方法,幼儿的兴趣极浓,教学效果良好。 小百科:牙是人体最坚硬的器官,嵌入上、下颌骨牙槽内,分别排列成上牙弓和下牙弓。可咬切和磨碎食物,并对发音有帮助作用。 第 3 页 共 3 页

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