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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班科学详案教案制作吹泡泡水含反思 可爱小荣荣荣 中班科学详案教案制作吹泡泡水含反思这是优秀的中班科学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动设计背景 幼儿园里孩子们可玩的玩具不是许多，而吹泡泡是孩子们特殊喜爱的一种游戏，常常看到幼儿买来玩，因此，我设计了本次活动，旨在丰富孩子们的课余活动。活动目标1. 通过制作吹泡泡水的小试验，产生开心的心情和探究的兴趣。2. 体验动手操作的乐趣。3. 培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。4. 情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5. 激发幼儿对科学活动的兴趣。教学重点、难点制作吹泡泡水的过程，水和
2、原料的比例。活动预备塑料杯和吸管若干、洁净水、洗衣粉、洗洁精、洗发精、沐浴露。活动过程一.游戏导入老师吹泡泡，引起幼儿学习兴趣。这节课，老师就教你们怎样制作吹泡泡水。二.探究活动1.老师拿出一杯清水，用吸管吹，幼儿观看能不能吹出泡泡。2.老师往水里倒入洗衣粉，充分搅拌。用吸管吹，让幼儿观看后回答，吹出泡泡了没有?3.介绍制作吹泡泡水小试验材料。4.让幼儿说说老师刚刚是怎样制作吹泡泡水的。5. 分发材料，让幼儿动手操作。让幼儿分别用洗衣粉、洗洁精、洗发水、沐浴露调试。6.师幼共同小结。用水和洗衣粉、洗洁精、洗发水、沐浴露都能制出吹泡泡水。三.延长活动。让幼儿到操场竞赛，看谁吹的泡泡最大。教学反思本次活动我主要注重幼儿的动手操作能力，给幼儿创设了一个宽松自由的探究气氛，促使幼儿能自主地在与材料的互动中建构阅历，(.第 2 页 共 2 页
