《新版幼儿园中班语言教案《蜗牛出门》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园中班语言教案《蜗牛出门》含反思（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班语言教案蜗牛出门含反思 可爱小荣荣荣 中班语言教案蜗牛出门含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿认读汉字“蜗牛”“雨点”“门”“屋子”“肚子”，朗读儿歌，理解儿歌内容，能在集体面前大胆发言，主动想象，提高语言表达能力，快来看看幼儿园中班语言蜗牛出门含反思教案吧。 活动目标： 1.朗读儿歌，理解儿歌内容。2.认读汉字蜗牛雨点门屋子肚子。3.能在集体面前大胆发言，主动想象，提高语言表达能力。4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备：字卡、课件、图片、蜗牛图片。活动过程：1.谜语导入，引出蜗牛。谜语：说它是头牛，不会拉犁头，说它力气小，背着
2、房子走。2.阅读图画。幼儿自己观看图片后思索问题：蜗牛在哪？它的心情怎么样？你还看到了什么？猜一猜，下大雨了蜗牛为什么高兴？3.观赏儿歌，理解儿歌内容。幼儿整体感知儿歌，然后回答下列问题，逐句播放课件关心幼儿理解。小蜗牛出去干什么？路上发生了什么事情？下雨了，蜗牛是怎么做的？如今你知道小蜗牛为什么高兴吗？4.朗读儿歌。5.识字游戏：去蜗牛家串门集体认识密码卡，说出自己想去几号家串门，然后说出那个家的密码，最终把密码卡插进去就可以串门了。到幼儿到户外转转。活动反思：这是我上过的一节早期阅读活动，在形象生动的课件展示中，幼儿整体观赏儿歌，在一个个问题的解决中幼儿理解了儿歌内容，在好玩的游戏中幼儿认识了汉字。整节活动一气呵成，效果不错。幼儿都很感兴趣，但在最终认字环节，少数幼儿有肯定的困难，活动主动性不高，缘由在于他还没有很熟识这些字宝宝。 小百科：蜗牛是指腹足纲的陆生全部种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。 第 2 页 共 2 页
