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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班语言教案数数歌含反思 可爱小荣荣荣 中班语言教案数数歌含反思这是优秀的中班语言教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1.跟手诗歌中量词的精确运用。2.在把握诗歌基本格式的基础上创编诗歌。3.认读重点字词：三株草、七条河、九座山。4.理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗诵诗歌。5.萌发对文学作品的兴趣。活动预备：幼儿预备：小图书人手一册。教师预备：大图书、温馨的音乐。活动过程：一、游戏活动导入。游戏：我会说，精确说出量词。二、自由阅读。1.幼儿翻阅小读书，自由阅读诗歌，教师适时引导。图中有些什么?引导幼儿用数量词来表述。2.幼儿结
2、伴阅读，也可互相小声商量画面内容，教师观看指导。三、大图书阅读。1.教师出示大图书和幼儿一起阅读。(1)认真看图上有什么?教师引导幼儿把握合适的量词。(2)幼儿看大图书，听教师朗诵诗歌。2.引导幼儿找出诗歌中的规律。如：整首诗歌是用从一到十的数字为每句的开头，每两个数字说一个物体等。3.教师和幼儿一起朗诵诗歌，留意诗歌中两次的运用。四、体验创造1.节奏朗读、教师和幼儿一起用不同方式打节奏朗诵诗歌。如用拍手、跺脚，打响指等方式协作朗读。2.看图仿编。幼儿在框中任选一张图片，依据图片内容按诗歌中的句式来仿编。(快思老师.教案网出处)如。拿到画有瓜的图片可说：一个瓜，两个瓜，瓜儿甜甜我爱它。五、结束活动。幼儿有序收书，整理物品。教学反思：一节活动下来，感觉幼儿参加性很高，课件的运用、图文结合让幼儿在短时间内就记住了诗歌，并朗读下来，整节活动幼儿思维活跃，紧紧跟随老师的思路。缺乏之处就是觉得老师说的有点多。在今后的教学活动中要留意教师指导语言要精练，真正做到引导。 中班语言教案数数歌含反思这篇文章共1885字。 第 3 页 共 3 页
