新版幼儿园中班美术教案《花蝴蝶》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班美术教案花蝴蝶含反思 可爱小荣荣荣 中班美术教案花蝴蝶含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过彩绘,感受蝴蝶的美,了解不同蝴蝶的形态,学习对称彩绘的基本方法,发挥想象彩绘出秀丽的花蝴蝶,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰,快来看看幼儿园中班美术花蝴蝶含反思教案吧。 活动目标: 1.了解不同蝴蝶的形态,学习对称彩绘的基本方法,发挥想象彩绘出秀丽的花蝴蝶。2.通过彩绘,感受蝴蝶的美。3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新能力。活动预备:幼儿彩绘用具若干

2、、范例、卡纸人手一张活动过程:一、谜语导入,激发幼儿兴趣师:今日,老师带来了一个谜语,请你来猜一猜。谜语:身穿花衣爱装扮,两对翅膀光闪闪。不会唱歌只跳舞,花丛里面跳的欢。(蝴蝶)二、出示图片,引导幼儿观看,了解蝴蝶的翅膀是对称的。1.师:老师请你小伴侣认真观看看看有什么发觉?2.提问:你发觉了什么?蝴蝶两边翅膀的样子、颜色、花纹是怎样的?(翅膀是对称的)三、老师讲解示范1.出示范例师:小伴侣,你们觉得蝴蝶美丽吗?那你想不想用你手中奇妙的毛笔来画一只花蝴蝶出来呢?师:你们看,老师已经画好了一只,请你看看我画的蝴蝶是什么样的?2.老师讲解示范画喇叭花师:我们在画蝴蝶的时候,肯定要留意蝴蝶的两对翅膀

3、是对称的。画好翅膀后,我们在蝴蝶的翅膀上画上秀丽的花纹。三、组织幼儿作画1.鼓舞幼儿运用多种装饰进行彩绘。2.提示幼儿留意用笔的姿态及保持桌面、画面的干净。四、展示评价1.展示幼儿作品,请幼儿说说最喜爱谁的蝴蝶?为什么?2.老师小结并表扬仔细画画,并有很好的彩绘习惯的幼儿。教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 小百科:蝶,通称为蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。中国有 1200 种。蝴蝶一般色彩艳丽,身上有好多条纹,色彩较丰富,翅膀和身体有各种花斑,最大的蝴蝶展翅可达2830厘米左右,最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾类的主要区分是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角,蛾的触角样子多样。 第 3 页 共 3 页

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