新版幼儿园中班科学领域教案《让“小船”转动》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园中班科学领域教案让“小船”转动含反思 可爱小荣荣荣 中班科学领域教案让“小船”转动含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿探究让“小船”转动的方法,发觉塑料板倾斜时“小船”会出现转动等现象,发觉沾了水的“小船”会吸附在塑料板上的现象,能在情景中,通过试验完成对简洁科学现象的探究和认知,乐于用自己的语言表达所发觉的结果,快来看看幼儿园中班科学领域让“小船”转动含反思教案吧。 目标: 1.发觉沾了水的小船会吸附在塑料板上的现象。2.探究让小船转动的方法,发觉塑料板倾斜时小船会出现转动等现象。3.能在情景中,通过试验完成对简洁科学现象的探究和认知,乐于用

2、自己的语言表达所发觉的结果。4.进展合作探究与用符号记录试验结果的能力。预备:1.将乒乓球对半剪开成半球形,可将边缘修饰成花瓣的样子。2.塑料垫板,装有水的容器,抹布。玩法说明:幼儿将乒乓球剪成的小船底部沾一点水,放在塑料垫板上。只要倾斜垫板,小船就会旋转着向低处移动。指导要点:1.在材料投放初期介绍操作步骤,引导幼儿猜想可能出现的现象,激发幼儿操作的兴趣。2.观看幼儿不同的操作方法,假如幼儿不能让小船动起来,可引导其观看学习同伴的操作方法,借鉴阅历。3.引导幼儿观看小船的移动方式,鼓舞幼儿用语言描述观看到的现象。在全部幼儿都尝试过后,可用开放式问题如你有什么发觉引导幼儿在集体中表达、沟通自己的发觉。延长活动:在塑料垫板上用即时贴贴出迷宫图案,引导幼儿掌握小船方向,使之走出迷宫。教学反思:利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发觉幼儿们的看法主动,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。 小百科:船舶, 船,指的是:举凡利用水的浮力,依靠人力、风帆、发动机(如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组)等动力,牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴,使能够在水上移动的交通运输工具。另外,民用船一般称为船(古称舳舻)、轮(船)、舫,军用船称为舰(古称艨艟)、艇,小型船称为舢舨、艇、筏或舟,其总称为舰船、船舶或船艇。 第 2 页 共 2 页

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