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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园中班社会详案教案有趣的水含反思 可爱小荣荣荣 中班社会详案教案好玩的水含反思这是优秀的中班社会教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动设计背景 许多幼儿都喜爱玩水，特殊是每次下雨过后，孩子们都喜爱朝有水的地方踩去，溅起的水花让他们兴奋不已，为了满足孩子们的探究欲望，我在孩子已有阅历的基础上设计了这一活动。活动目标1、在尝试活动中，感知水是无色无味、透亮的，会流淌的特性。2、了解糖、盐等物质的融化现象。3、培育幼儿喜爱科学，乐于尝试的精神。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、培育幼儿的观看力和动手操作能力。教学重点、难点教学重点：1、感知水是
2、无色无味、透亮的，会流淌的特性。2、了解糖、盐等物质的融化现象。教学难点：1、了解糖、盐等物质的融化现象。活动预备1、一玻璃杯水、一玻璃杯牛奶、雪花片。2、洒水壶、篮子、有洞的塑料袋若干。3、一次性透亮的杯子、小勺子，白糖、盐、铁、塑料品、毛巾等 人手一份。4、水宝宝图片一张活动过程一、教师导入主题：教师：今日有一位小客人来我们班做客，小伴侣你们看看是谁啊?(出示水宝宝图片)教师：你们喜爱水宝宝吗?水宝宝它呀有许多的隐秘，你们想知道吗?那就让我们一起去探究水的隐秘吧。二、探究活动(一)1、闻一闻，尝一尝教师出示一玻璃杯水，一玻璃杯牛奶，幼儿通过看一看，闻一闻，尝一尝，感知水的特性(水是没有颜色、没有味道的，牛奶是有颜色，有味道的)2、猜一猜教师分别在盛有水和牛奶的玻璃杯里放进彩色雪花片，请幼儿猜一猜水里有什么?牛奶里有什么?你是怎么知道的?(引导幼儿讲出水是透亮的，能看得见里面的东西，牛奶是不透亮的，看不见里面的东西)教师：刚刚我们发(.第 2 页 共 2 页
