新版幼儿园大班上学期健康教案《夹包跑》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班上学期健康教案夹包跑含反思 可爱小荣荣荣 大班上学期健康教案夹包跑含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿培育与同伴间的互相合作能力,教会幼儿夹包跳的动作,培育幼儿的弹跳力和动作的协调性,进展创造性,快来看看幼儿园大班上学期健康夹包跑含反思教案吧。 活动目标: 1、教会幼儿夹包跳的动作,培育幼儿的弹跳力和动作的协调性。2、培育幼儿与同伴间的互相合作能力。3、进展创造性。4、了解多运动对身体有好处。5、主动的参加活动,大胆的说出自己的想法。活动预备:沙袋活动过程:1、开始部分。1队列练习。队形改变:走圈、开花、六个小圆、切断分队。2预备操,听信号

2、做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。2、基本部分。1幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观看指导,对玩法新颖好玩的准时给予确定,并向其他幼儿推广。2学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓舞幼儿间展开竞赛,看谁的沙包投得远。3集体夹包跳竞赛。让幼儿站立于斜线上,交代竞赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给

3、下一位同伴,哪队先跳完为胜。3、结束部分。游戏堆雪人。教后感:此活动还可以在户外活动中鼓舞幼儿自创玩沙包的多种方法。以到达培育幼儿与同伴间的互相合作能力。活动反思:今日,我上了一节大班的体育游戏夹包跑,这节课主要分三方面来进行教学活动,活动开始,我带着幼儿做一些预备运动,这个环节是让幼儿的身体得到锻炼,以便于接下来的活动锻炼。在基本部分,让幼儿自由玩沙包之后学习夹包跳,接着进行游戏竞赛的项目,幼儿的兴趣一下子被调动起来。结束部分让幼儿做一下放松运动,幼儿的身心都得到了休息。 缺乏之处:在游戏之前应当事先找小伴侣试一下游戏的难度,以便游戏能对幼儿有肯定的挑战性,并呈现由易到难的过程。只有让幼儿更主动、更主动地参加游戏,才能真正表达以进展为本的教学理念。 小百科:夹包,运动项目,运动时竞赛双方对面而立,拉开一段距离。甲方先夹,夹包时先把布包扔到面前地面上,两脚用前脚掌内侧把包夹紧,然后两腿稍弯身子前倾靠双手摇摆顺势用脚把包抛起向远处掷去,对方在布包落地处再用双脚夹住把包掷回,这样一来一去,看谁把对方赶出商定范围。 第 3 页 共 3 页

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