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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班主题教案详案造字的故事含反思 可爱小荣荣荣 大班主题教案详案造字的故事含反思这是优秀的大班主题教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班主题教案详案造字的故事含反思！ 设计思路： 我们班的小伴侣在中班下学期对汉字已经有肯定的兴趣，常常把在家写的字拿来给老师看，以此为傲慢。进入大班后，有一天一个小伴侣提出了一个问题，汉字是怎么来的呀老师?我接住了这个球后，就把这个球抛给了全班孩子。这下字有个别的小伴侣回家询问家长，于是就有了答案：象形字，甲骨文，那么到底是什么是象形字?我把学问即使给了孩子，还拿出了象形字的卡片，让孩子观看，在收集材料中，
2、孩子兴趣不断地扩散着，并产生了这个主题活动。活动目标：1、在看看讲讲中，鼓舞幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法，从中感受人的聪慧才智。2、激发幼儿读汉字的兴趣和探究欲望。3、培育幼儿敏锐的观看能力。4、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动预备：汉字(象形字、甲骨文、现代文)若干的卡片活动过程：1、引导语，激发幼儿说说汉字的兴趣。2、说说我们的字宝宝。师：1)谁情愿来向我们说说你认识的字宝宝?(在幼儿说的过程中，教案来自：快思教案网.教师随即引导，鼓舞幼儿发表不同的想法)2)师：你们有什么看不懂的字宝宝吗?3、设疑师：你们有没有发觉这些字宝宝有个隐秘?(鼓舞幼儿认真观看，并主动参加商量)4、活动延长依据幼儿的热点继续对汉字进行探究，并让幼儿回家与家长一起商量，学习认识更多的汉字。活动反思：在幼儿对中国文字兴趣盎然的时候，我顺势而下，运用提问式小结，把活动带向更高一个境界让幼儿自然地萌发身为一个中国人的自豪感。为另一个目标的达成做了服务。 大班主题教案详案造字的故事含反思这篇文章共1901字。 第 2 页 共 2 页
