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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班上学期社会教案我会交新朋友含反思 可爱小荣荣荣 大班上学期社会教案我会交新伴侣含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验伴侣多的乐趣，培育幼儿喜爱与人交往的情感，让幼儿在实践活动中把握交伴侣的方法和技巧，培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话，快来看看幼儿园大班上学期社会我会交新伴侣含反思教案吧。 活动目标： 1.让幼儿在实践活动中把握交伴侣的方法和技巧。2.体验伴侣多的乐趣，培育幼儿喜爱与人交往的情感。3.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。4.情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。活动预备：1.与中班幼儿联系，选择与
2、大班幼儿人数相等的中班幼儿到大班并提供相应数量的椅子。2.大班幼儿自带食品一份、玩具一件。活动过程：1.介绍活动的目的和要求。今日我们开个交友会。我们请来了中班的弟弟妹妹到我们班做客。请大班小伴侣把你带来的食品和玩具与弟弟妹妹一起共享，并带他们一起玩。交友会结束以后请你和你的伴侣坐在一起。2.观看哟而交友活动过程。1教师要关心中班那些无人要的小伴侣查找哥哥姐姐。3.谈谈交友会的结果。1比一比谁交的伴侣多？你有几个伴侣？他们叫什么名字？你带他们玩了什么？2想一想为什么有人没交到伴侣。教育幼儿有好东西主动与人共享，在游戏中主动邀请别人并陪他一起玩。4、让幼儿再次玩交伴侣的游戏。观看大班小伴侣交友过
3、程中有何典型行为或特别行为，并加以引导。例如：大班幼儿食品自己吃、玩具自己玩，或带弟弟妹妹做出不合规则的事。活动反思：我从这几方面来总结和反思本次活动1.教具的制作和使用：本次教学活动中，我本着简洁易操作的教育理念，整个活动过程使用的教具只有小狐狸布偶一个、记录表、铅笔若干。教具虽简洁，但却收到了较好的效果，孩子们都被我的表演所吸引，紧紧跟随老师的思路。2. 教育对象的选择：活动的主题是我会交伴侣，为了拓宽孩子的交友范围，我选择了大5、大6、大7、大8的孩子一起参加活动，一开始我还担忧孩子们会不会去与其他班的幼儿交往，后来发觉我的担忧是多余的，孩子们对于与其他班的孩子进行交往特别雀跃，这让我深
4、悟：教学要敢于尝试。3.游戏的选择：选择套圈游戏，目的是进一步熟识好伴侣的信息，游戏中有这样一段歌词是：先套XXX，再套XXX，后套XXX呀正好可以稳固刚刚交的新伴侣的姓名，同时游戏有一个角色的安排，这又让幼儿学会了协商和合作，并且体验了与伴侣一起玩游戏的乐趣，从而激发孩子主动交伴侣的情感。整个活动过程，孩子们都表现得轻松开心、主动主动，特殊是在交友和游戏这两个环节，课堂气氛很活跃，有的孩子还主动去找客人老师做伴侣，做到大胆询问、主动邀请、合作协商，不因对方是老师而拘谨。本次活动由一位幼儿的一句问话：老师，什么是爱好？让我看到了活动的缺乏之处，爱好对于大班孩子来说还是太书面化了，没有从孩子的角度看问题，虽然我也有稍作解释，但还不够具体具体，以后在教学中考虑问题还要再全面些，教学中学会换位思索，争取在教育教学工作中更上一个台阶。 小百科：伴侣是一个汉语词语，拼音是 png you，意思是指在任意条件下，双方的认知在肯定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予关心。 第 3 页 共 3 页
