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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班体育游戏教案有趣的椅子含反思 可爱小荣荣荣 大班体育游戏教案好玩的椅子含反思这是优秀的大班体育教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班体育游戏教案好玩的椅子含反思！ 活动目标： 1、探究椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。2、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。3、体验人多力量大，同伴间应当互相合作的情感。4、通过活动锻炼幼儿的跳动能力，让他们的身体得到锻炼。活动预备：椅子若干、运动员进行曲、自制金牌反面画有各项运动图标活动过程：一、进场1、师：宝宝们，在我们开始锻炼身体以前，大声的喊出我们的运动口号吧！我运动，我健康，我-快-
2、乐，耶！2、师：跟着老师快速的跑过来吧！每个小伴侣找一个点站好。3、老师简短快速的整队集合。二、热身运动，激发兴趣师：我为你们预备了一首特别奇妙悦耳的乐曲，跟着老师在音乐中一起运动吧，好吗？老师带着幼儿热身，包括头、肩、臂、原地快跑、旋转、下蹲、腿的活动和调整呼吸。三、探究椅子的玩法将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木1、导入活动老师出示金牌，看，这是什么？这是我为你们预备的，要送给今日表现得最仔细、最英勇的孩子。看看，戴上它，像不像奥运会冠军啊？你们知道运动会上都有哪些项目？运动员们可棒了，在运动场上获得了许多金牌，我们也来学学他们。引导幼儿与师一起学做运动员的跳水、举重、游泳等动作。2、探究
3、椅子的玩法：师：小伴侣们来幼儿园的时候每天都会和椅子一起，小椅子是我们的好伙伴，我们要好好爱惜他们。那今日老师我来带大家和你们的小椅子一起玩游戏好不好？小伴侣们可以告知我你们平常怎么玩椅子，或者你们觉得椅子可以怎么来玩，知道的小伴侣举手告知我？教师认真听孩子们的发言，有创新的加以表扬。提供幼儿每人一只小椅子，自主地进行探究，走、跑、跳等动作。教师留意观看幼儿，发觉创新的加以表扬，加强安全爱护。再集中问问孩子都是怎么玩的。3、正式开始玩，由老师先选择几个孩子讲的动作来做，然后补充示范然别的动作后，叫小伴侣们一起来做。做之前说小伴侣友们要仔细做，做得好的小伴侣老师有小奖品哦动作的顺序：坐在椅子上先
4、把双手举起-再举双脚-同时举起双手双脚-坐在椅子上躺下来脚可以先碰地-接着把脚抬离地面-然后仰起来坐好-再来是区分左右的问题，举起左右手，让手抓住脚这时可以给做得好的孩子鼓舞，最终可以嘉奖然后，让孩子们先站起来活动一下，然后告知他们，把椅子想象成小山，我们要在小山上双脚站，单脚站，再从小山上跳下来跳的时候问他们应当怎么跳，然后告知他们从高处跳下时要屈膝弯一下，这样才不会伤到，不行以直直的下来最终，加一个情景：小伴侣们一起去郊游，突然面前出现一条河，要过桥长凳搭起来，走完之后全体坐下休息，放松活动。四、游戏：运动员大夺金幼儿跨过跳栏、走过平衡木椅子搭成，摘取金牌。播放运动员进行曲五、整理场地、结束。活动反思：整个教学活动环节由易到难，对孩子来说特别具有挑战性、趣味性。设计的竞赛形式也特别符合大班的进展特点。孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足，感受到闯关胜利后的喜悦。在活动开始，幼儿对小椅子玩法的探究上应当给予充分的时间，不要草草收场。在组织活动的语言组织上还需进一步精简语言，尤其是在游戏规则的介绍上，既能表述清晰，又能让幼儿明白。这是需要留意的问题。 大班体育游戏教案好玩的椅子含反思这篇文章共4150字。 第 4 页 共 4 页
