新版幼儿园大班健康教案《刷牙》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班健康教案刷牙含反思 可爱小荣荣荣 大班健康教案刷牙含反思这是优秀的大班健康教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标: 1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上,对牙齿会有损害,让幼儿产生爱护牙齿的意识。2、认识刷牙工具,并学习正确的漱口和刷牙方法。3、情愿早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识。活动预备:1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个,大矿泉水3瓶2、小水桶17个,小方凳17张3、黑色饼干糖果若干,糖果盘2个,镜子17面4、ppt课件5、自制模型牙具、牙刷

2、活动过程:一、品尝饼干1、导入:与幼儿一起商量牙齿的用途2、饼干香香的,吃起来味道肯定很不错吧!请幼儿品尝饼干。3、引导幼儿自由沟通吃完饼干后的感受。二、发觉问题1、引导幼儿观看同伴的嘴巴和牙齿,发觉饼干渣残留在牙齿上的现象。2、请幼儿取出镜子观看自己的牙齿。3、师幼沟通:残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉?教案来.自:快思教案网好看吗?舒适吗?残渣留在牙缝里会有什么样的后果?4、观看课件小红脸和小蓝脸。看后师幼沟通感受并小结,让幼儿了解食物残渣对牙齿的损害。1)小红脸和小蓝脸是谁?是怎么来的?(食物残渣改变成的细菌)2)你喜爱他们吗?为什么?3)你的牙齿健康吗?有没有住着小红脸和小蓝脸?三、

3、尝试解决问题1、幼儿尝试把牙齿上的食物残渣清理洁净。(舌舔、剔除、漱口、刷牙等)2、请幼儿说一说刷牙要用什么工具。3、利用牙齿模型,直观尝试刷大牙齿,引导幼儿探究刷牙的正确方法。(探究上、下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷)4、使用课件学习正确的刷牙方法并请幼儿仿照。你会爱护你的牙齿吗?请听儿歌小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得洁净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。5、商量:什么时候要刷牙和漱口,怎样爱护牙齿?【坚持每天早晚刷牙,饭后漱口。不吃过多的甜食,不吃过冷过热过酸的食物。有疑问找牙医。】活动延长:练习刷牙活动反思本活动的目标主要是让幼儿养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线,学习正确的握笔姿态。牙刷,本就是生活中最常见物品,可以引起幼儿创作的欲望。 大班健康教案刷牙含反思这篇文章共2669字。 第 3 页 共 3 页

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