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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班健康故事教案炎热的夏天含反思 可爱小荣荣荣 大班健康故事教案酷热的夏天含反思这是优秀的大班健康教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标: 1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,把握夏季的季节特征。2、引导幼儿初步懂得夏季酷热、枯燥要留意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。3、关心幼儿认识几种常见的降温工具,并简洁了解人们夏季防暑降温的方法。4、体验明显的季节特征。5、初步了解健康的小常识。活动预备:1.趣味练习:夏天的物品活动过程:一、导入老师给小伴侣讲小狗不热了的故事。二、展开1.认识夏天的基本特征小伴侣们,刚刚老师故事中讲的小狗一会儿戴
2、凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀?(夏季)(1)你们知道如今是什么季节了吗(夏季)(2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?(自由商量)小结:夏季十分酷热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,昆虫多了,树叶也更茂密了。2.让幼儿知道夏天天气酷热,人们在这么热的天该怎么办。(1)假如我们如今出去跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀?谁能想出一些好方法,让我们在外面玩的时候不会这么热?(2)小结:在户外时要留意防晒,不在烈日下玩耍,外出长时间在烈日下行走要打太阳伞,下午2点钟太阳最热,在很热的夏
3、天,要尽量削减这个时间外出。3.引导幼儿商量:有什么方法能使自己凉快?(1)小伴侣们,你们有什么方法能使自己过一个凉快的夏天呢?比方你吃什么能凉快一些?你怎样做能使自己凉快一些?和你旁边的小伴侣商议一下,我们比一比谁想的方法有多又好。(2)幼儿讲解并描述想出的凉快的方法。三.结束1.引导幼儿沟通,知道夏天要怎样过才凉快。2.趣味练习:夏天的物品让幼儿了解夏天的物品有什么。让幼儿知道在游泳的时候,肯定要爸爸妈妈跟着,肯定要留意安全呀!附:故事小狗不热了小狗黄黄去旅行,心里高兴极了。黄黄起了一个大早,背上自己的旅行箱九出发了。哎呦,今日的天气可真热啊,没走一会,黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了,把
4、黄黄穿着的小背心都湿透了,这可怎么办呢?黄黄突然记起自己的旅行箱里还有一顶太阳帽呢,赶快拿出来带上,哇,凉快多了。可是没走一会儿,又热了起来,黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下一扇,真凉快。走着走着,黄黄觉得口渴难耐,又拿出了自己带着的桔子水,哇冰凉的桔子水喝下去真痛快,黄黄觉得自己舒适多了,聪慧的黄黄已经不热了。教学反思:夏天真热,幼儿如何而知?信任孩子自有自己的感受和认识。活动之前,我利用晨间时段鼓舞幼儿观看夏季的景色、人们的穿着、气候的特征,当幼儿有了充分的感受,他们在活动中就有话可说。.来源快思老师教案网活动中我引导幼儿大胆讲解并描述自己的发觉,让幼儿在与同伴的语言沟通中互相学习,互相提高! 大班健康故事教案酷热的夏天含反思这篇文章共3240字。 第 3 页 共 3 页