新版幼儿园大班体育游戏活动教案《跳绳比赛》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班体育游戏活动教案跳绳比赛含反思 可爱小荣荣荣 大班体育游戏活动教案跳绳竞赛含反思这是优秀的大班体育教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,快来看看大班体育游戏活动教案跳绳竞赛含反思! 活动目标: 1、教幼儿练习灵敏协调地做跳动动作,进展幼儿的弹跳能力。2、激发幼儿参与跳绳欢乐的心情,培育幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。3、情愿参加体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4、进展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。活动重点:幼儿练习灵敏协调地做跳动动作,进展幼儿的弹跳能力。活动难点:激发幼儿参与跳绳欢乐的心情,培育幼儿合作游戏的能力和活

2、泼开朗的性格。活动预备:短绳每人一根,长绳两根。活动过程:一、预备部分。1、队列队形练习。听口令由一路纵队走成大圆,跑走交替,停下后由圆走成六路纵队。2、活动身体练习。听教师的信号做相反的动作。高人走,矮人走;挺胸走,弯腰走;向前走,向后走;向左跳,向右跳等。二、基本部分。1、幼儿自由分散地在场地上,用单人跳的短绳做各种跳动动作。如双脚跳、单脚跳、左右脚交替跳,可原地跳,也可行进跳。让幼儿表现各种玩法,教师留意观看,看谁的花样多,请跳得好的幼儿单独表演跳绳,鼓舞幼儿练习用各种方法跳绳。2、指导幼儿两人合作玩跳绳。让幼儿自由选择伙伴,两人一组分散在场地四周。教师可先和一幼儿示范跳法:两人面对面站

3、立,教师晃绳,幼儿和教师同步跟着跳。然后让幼儿练习双人跳绳。3、教幼儿练习长绳跳的方法。请两位幼儿摇绳,分别拉住长绳的两端,让一位幼儿站在长绳的中间,长绳摇动后,随着绳子有节奏地跳。待幼儿熟识后,可让数位幼儿在长绳中间一齐跳。也可待绳摇动后,跳进绳中跳,一个接着一个,每人在绳中跳几下再跑出,如有失误者,应与摇绳者互换位置。4、跳绳竞赛。将幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。分别在场地两端成纵队站立。教师发令后,每队甲组的第一个幼儿边走边跳绳,跳至对面将跳绳交给乙组的第一个幼儿,自己站在乙组的队尾,乙组的第一个幼儿同样边走边跳绳向甲组前进,如此依次进行,直至跳完,最终以跳得稳和快的队为胜。三、结束部分。教师讲评活动状况,带幼儿做放松身体的活动。教学反思这节活动课是我以游戏的形式进行教学,幼儿对事物充满好奇且擅长仿照,以趣味性和敏捷多样的运动形式,来调动、培育和保持幼儿对体育运动的兴趣。我以做照镜子的游戏方式展开热身运动,幼儿兴趣点很高,接下来引导幼儿自己尝试用各种不同的方式跳绳,引导幼儿探究跳绳的多种方法。老师并总结出几种方法如:如单人单、双脚跳、左右脚交替跳等。幼儿互相沟通各自跳法。教师请跳得好的幼儿进行示范,并没有评价,这样可能会导致幼儿并没有很标准的把握新动作。 大班体育游戏活动教案跳绳竞赛含反思这篇文章共3228字。 第 3 页 共 3 页

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