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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班安全教案水灾的自救含反思 可爱小荣荣荣 大班安全教案水灾的自救含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿有环保意识,愿意为四周的绿化做力所能及的事情,初步了解水灾发生时自救方法,提高爱护自己的能力,培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力,快来看看幼儿园大班安全水灾的自救含反思教案吧。 活动目标: 1、初步了解水灾发生时自救方法,提高爱护自己的能力。2、有环保意识,愿意为四周的绿化做力所能及的事情。3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力。4、能大胆、清晰地表达自己的见解,体验胜利的欢乐。5、培育幼儿自我爱护能力。活动重点难点:1、重点:了解洪水
2、发生的缘由2、难点:把握自救的方法活动预备:教学挂图(水灾的危害)活动过程:1、以谈话导入主题(1)小伴侣想想假如我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?假如大雨连续不停的下,将会发生什么?(幼儿沟通)(2)看图片,了解水灾的危害性连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?(教师和幼儿共同边看图片边沟通)2、沟通感受和逃命方法看到这样的灾情你是怎样想的?洪水来了我们可以怎样逃命自救?发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)3、了解洪水发生的缘由如今为什么每年有特大洪水?削减灾难天气有什么方法?(教师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系)活动反思:洪水对于我们这个地方来说是很少见的,人们对水灾逃命的意识很浅,更别说逃命学问了那就是知之甚少。我做了充分的预备,课堂效果很好。总结起来有以下几点:一是课件的充分运用,极大地激发了幼儿的学习兴趣;二是教师奇妙引导,幼儿的思维得以最大限度地拓展;三是幼儿通过对课件的认真观看,对洪水灾难现象和如何进行自救表达的比较完好精确。通过各种有效教学手段的利用,从班级整体看,幼儿参加教学活动主动性高,学生普遍对怎样进行洪水灾难自救有了肯定程度的认识、理解和把握。 小百科:水灾,汉语词汇,水灾泛指洪水泛滥、暴雨积水和土壤水分过多对人类社会造成的灾难。 第 3 页 共 3 页