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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班健康优质课教案芝麻开门含反思 可爱小荣荣荣 大班健康优质课教案芝麻开门含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿通过游戏的方式，讲解并描述各种黑色食品的名字，情愿吃各种黑色食品，认识几种常见的黑色食品，初步了解黑色食品的养分价值，体验与同伴一起表演的欢乐，快来看看幼儿园大班健康优质课芝麻开门含反思教案吧。 活动目标： 1、认识几种常见的黑色食品，初步了解黑色食品的养分价值。2、通过游戏的方式，讲解并描述各种黑色食品的名字，情愿吃各种黑色食品。3、体验与同伴一起表演的欢乐。4、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。5、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好
2、习惯。活动预备：师生提供收集的各种黑色食品，并场景布置黑色食品大集合展台。按小组预备对门开的屏风五副。黑布、黑纸、各种装饰材料、剪刀、胶棒等。活动过程：1、游戏活动芝麻开门，认识各种黑色食品。2、探究发觉食品的共同点，进一步了解黑色食品。教师：认真看看这些实物有哪些相同的特征?教师：这些食品都是黑色的，所以我们就叫它黑色食品，你还认识哪些黑色食品。3、观看表演，探讨黑色食品的养分价值。教师拿着袋装的黑色食品进行表演，让幼儿感知了解几种黑色食品的养分价值。教师讲解并描述表演，幼儿观看，感知黑色食品丰富的养分价值。教师：你吃过这些东西吗?你知道黑色食品对我们的身体有哪些好处吗?你还知道哪些黑色食品
3、?教师小结：不同的黑色食品的养分价值也不一样。4、教师组织幼儿用各种材料将自己装扮成黑色食品，玩芝麻开门的游戏。5、激发幼儿自己玩芝麻开门游戏的兴趣。启发幼儿用黑色食品装扮自己，并讲解并描述自己的养分价值。教师和幼儿分小组玩游戏芝麻开门。因为没有让孩子们事先带黑色食品，所以，我简洁的预备了芝麻和黑豆让孩子们观看，孩子们得出结论是黑色的。孩子对绿色食品是最熟识的，但对黑色食品见得比较少，所以，能说出来的很少。有的甚至说巧克力也是黑色食品。活动反思：课前，我没有上网查查关于黑色食品的鉴定，所以，当孩子问我可乐是不是的时候，我只能告知他们不是，却不能说出缘由，孩子接受的很牵强。所以，下次我应当先自己了解，做好充分的预备，才能给孩子讲解。 小百科：芝麻学名：Sesamum indicum L.是胡麻科，胡麻科一年生直立草本植物。高可达150厘米，分枝或不分枝，中空或具有白色髓部，微有毛。叶矩圆形或卵形，中部叶有齿缺，上部叶近全缘；花单生或叶腋生。花萼裂片披针形，花冠筒状，白色而常有紫红色或黄色的彩晕。子房上位，蒴果矩圆形，种子有黑白之分。花期夏末秋初。 第 3 页 共 3 页
