《2022师德师风演讲稿范本：挥洒汗水让青春闪光》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022师德师风演讲稿范本：挥洒汗水让青春闪光（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022师德师风演讲稿范本：挥洒汗水让青春闪光 20XX师德师风演讲稿范本：挥洒汗水让青春闪光 本文关键词：师德，挥洒，演讲稿，汗水，闪光 20XX师德师风演讲稿范本：挥洒汗水让青春闪光 本文简介：20XX师德师风演讲稿范本：挥洒汗水，让青春闪光敬重的各位领导、各位教师：大家好!我演讲的题目是挥洒汗水，让青春闪光。今日站在这里，觉得自己没有什么东西可以拿来炫耀。回忆自己从教的两年，没做过什么轰轰烈烈的大事，也没有过突出的成就，只是平平凡凡的两年,我也只是一个平平凡凡的人，做着平平凡凡的事。 20XX师德师风演讲稿范本：挥洒汗水让青春闪光 本文内容： 20XX师德师风演讲稿范本：挥洒汗水，让青春
2、闪光 敬重的各位领导、各位教师： 大家好!我演讲的题目是挥洒汗水，让青春闪光。 今日站在这里，觉得自己没有什么东西可以拿来炫耀。回忆自己从教的两年，没做过什么轰轰烈烈的大事，也没有过突出的成就，只是平平凡凡的两年,我也只是一个平平凡凡的人，做着平平凡凡的事。但正是这种平凡让我明白了自己生存的意义。 尽管生活和工作让我有过困惑和压力，但更多的是对教育事业的坚守，对工作的执着，对学生的关爱，对同事的真诚。 XX年9月我作为特岗老师中的一员来到了玉镇小学，从今起先了我的从教生涯，也起先了我五味杂陈的生活。 来到学校以后，我担当当时八年级和七年级两个班的语文教学，对于没有任何从教经历甚至不是从师范专业
3、出来的我，这是一个很大的挑战。为了弥补自己经历上的缺乏，我不断摸索，不断总结，比别的教师花费了更多的时间和精力在教学上。 早晨，当别的教师还窝在暖和的被窝里，我已经在辅导学生晨读;晚上，当别的教师在家享受家庭的暖和，我却远离只有两岁的儿子，一个人守着办公室备课、批改作业。尽管如此，七年级却在期末考试中考到了全区倒数第四名。当时，我很懊丧，甚至疑心自己当时的选择，觉得自己不能当好一名老师。 一天晚上，同样身为老师的父亲慎重地对我说：“每个做老师的都会有这样的经验，我也是这样走过来的，做个好教师，就是要用爱心去教书育人，当你真正走进学生心中的时候，你也就成为一名真正的老师了。” 父亲的话使我豁然开
4、朗，我下定决心，变更自己，赢得学生的信任和敬重。课余时间，我主动和学生沟通，倾听他们的心声，了解他们的需求，熟识他们的特点，驾驭他们的宠爱。师德演讲稿范本节选! 功夫不负有心人，随着时间的推移，我和学生的关系也越来越融洽了，随意走在校内里，他们都会主动和我打招呼，他们在学习上和生活上有什么问题，也情愿告知我，有更多的同学，会在网上给我留言，和我沟通，我也不再把他们当成学生，而是像对待自己的弟弟妹妹一样了。随着师生关系的拉近，他们的成果也在不断进步，在上学期的期末统考中，我所担当的八年级的语文和七年级的历史都取得了全区其次名的好成果。 人们常用“蜡炬”来形容教师，因为教师在给学生带去光明的时候须
5、要悲壮地燃烧自己。我是一位老师，同时我也是一位母亲，为了工作，为了我的学生，我将自己仅有两岁零三个月的孩子寄养在母亲家。有时候，我觉得他就是一位留守儿童，只有在周末的时候才能享受母爱。 每次离开家，儿子都拉着我，哭着叫着“妈妈别走”，我却狠心地叫母亲把他抱走。多少次，听着电话线那头儿子稚嫩的声音 “妈妈回来”，我都泪流满面。又有多少个夜晚，我是在对儿子的思念中进入梦乡的。对儿子，我充溢了愧疚，但我并不懊悔。我不但要做蜡炬，还要做明灯，一盏指引学生相识世界，解除困难，勇往直前的灯。 在八年级有一位特殊的学生，她叫王红艳。在家里，王红艳排行老二，从小王红艳就不受母亲的宠爱，曾几次被母亲送人，但靠着
6、对家的执着，王红艳都从养父养母家跑了回来。母亲的漠视造成了她的自卑，在学校，她很少和同学沟通，总是一个人，上课也不爱发言。为了帮她树立自信，上课时，我总是抽她回答下列问题，课下找她谈心，并用周记的方式帮她解决思想上的苦恼，生活上的困难。 此时此刻，随时能听见她的笑声，成果也有明显进步。前不久，她的作文母亲的裙还发表在学语文之友上。看着她眼里流出的光荣，我从心底感到欣慰。在这里，我找到了自我，找到了欢乐。我或许不会像别的教师那样桃李满天下，但那一刻，我感到了收获的欢乐。 我始终庆幸自己是一名老师，因为这是一份最具爱心的事业，爱是阳光，它能暖和孩子们幼小的心灵;爱是明灯，它能照亮孩子们前进的路，爱
7、是甘泉，它能滋润学生的心灵;爱是暖流，它能化解师生间的冷漠。当爱撞击到学生心灵的时候，一切就奇迹般地发生了，一切就神话般地改变了。 正如泰戈尔所说：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但还是让我在静默献身的阴影里做叶的事业吧。虽然我只是一名平凡的特岗老师，但我宠爱这里的孩子，我眷恋这片土地，就让我用青春、汗水和特殊的爱谱写一曲特岗老师之歌!让我的青春在这个特别的岗位上闪闪发光吧!师德演讲稿范本节选! 感谢大家! 篇2：2022年中学老师师德师风思想汇报范本 20XX年中学老师师德师风思想汇报范本 本文关键词：师德，思想汇报，年中，老师，师风 20XX年中学老师师德师风思想汇报范本 本文简介：
8、20XX年中学老师师德师风思想汇报范本20XX年中学老师师德师风思想汇报范本：参照老师法和中小学老师职业道德标准的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我思想状况汇报如下：一、存在问题：1、爱岗敬业方面表现要更加突出。我平常扎实工作，爱岗敬业，谨慎上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清晰 20XX年中学老师师德师风思想汇报范本 本文内容： 20XX年中学老师师德师风思想汇报范本 20XX年中学老师师德师风思想汇报范本： 参照老师法和中小学老师职业道德标准的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我思想状况汇报如下： 一、存在问题： 1、爱岗敬业方面表现要更加突出。我平常扎实工作，爱岗敬业，谨慎
9、上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清晰地知道，酷爱老师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经历的老师相比自己做的还不够. 2、在方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，每天学习新课程理念，踊跃参加试验活动，经常与本组老师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此时此刻深化剖析起来，要想不断适应教育形势的开展，成为一名合格的新时代老师，就得必需不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。 3、在关怀学生方面再耐性些民主一些。同等民主对待学生是做好教学工作的
10、一个关键，老师与学生是同等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐性民主，也常训学生，此时此刻细致回想起来，对待学生(特殊是顽皮学生)的确要再耐性些。 4、在教学中不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探究科学的教学方法，提高自己的教学实力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面开展的训练和造就，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主子。同时，自己思想相识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐性”些。比方有时对待学生的错误，再多些谆谆教导的教育，使其改正错误. 二、存在
11、以上问题的思想根源 1、思想相识不太高，对学习教育教学理论不够深化、坚持，对理论指导实践的意义相识不太足。还有理论学习不能够与实践严密结合，对理论联系实际的精神实质相识缺乏，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进展有效的反思。 2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和看法，工作中不擅长总结经历和反思，效劳意识不高，缺乏耐性和责任心，思想偷懒，缺少时代的使命感和高度的责任感。 3、爱心没有很好的造就和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。 4、无视了家长在教育方面所起的重要作用，无视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比拟少。 三、今
12、后的努力方向 1、端正学习看法，自觉、主动加强理论学习。 第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充溢自身的教育理论意识; 其次是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势开展的须要; 第三是要在学习中做到结合实际深化思索，并能利用理论来指导实践工作。 2、在工作中要严于律已，以身作那么，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到同等、公正的看法。特殊是对待困难学生要有耐性，有恒心，对待不听话的学生，可以采纳一些比拟随和的方法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。 3、在工作过程中，虚心听取学生们的看法和建议，提高自身的
13、教育意识，增加自己敢于同不良现象做坚决斗争的志气，树立良好老师的自我形象。 篇3：小学老师师德师风总结 小学老师师德师风总结 本文关键词：师德，小学老师，师风 小学老师师德师风总结 本文简介：老师师德师风总结窑子上小学张吉贵一、思想方面：作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的详细表达。当然个人的实力也特别重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经历，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自己，谨记自己是教 小学老师师德师风总结 本文内容： 老师师德师风总结 窑子上小学 张吉贵 一、 思想方面： 作为老师，责任心
14、是工作成败的关键，也是良好师德的详细表达。当然个人的实力也特别重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经历，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自己，谨记自己是老师的身份，做到以身作那么，为人师表。酷爱和关怀学生，做到既教书又育人。 严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退。工作踊跃、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。能精彩完成学校支配的各项教育教学工作，努力使自己成为一个新世纪的优秀老师。 二、教育教学方面： 本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程中
15、，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了必须的成果：我班的两名同学，是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特殊，爱打架，我反复家访和电话联系，多方面做工作，最终在我和家长的共同努力下，他们发生了彻底的变更。 在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随意迁就学生的缺点，否那么只能是导致接着犯错，发觉有犯错误的苗头，就要立刻进展引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但要想收到预期的效果，得讲究方法，耐性教育，谆谆教导，指责与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交挚友，使学生心中形成“亲其师，信其道“的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。 在教学中，我不断地钻研、探究、总结教法，接手二、三年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：小学语文新大纲、小学语文教学、上网查找资料等
