初中体育室2014年管理计划

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1、初中体育室2014年管理计划海河初级中学20132014年度春学期体育室管理工作计划体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。1、建立器材管理明细账,做好账物相符。2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。3、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,

2、对丢失物品及时登记。5、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。8、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。12、借用体育器材丢失或损坏者,酌

3、情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。海河初级中学体育室管理员:张云2014-2-18扩展阅读:2014年初中体育组教研计划2014年春学期体育教研组工作计划一、指导思想:本期我教研组活动以素质教育为中心,进一步树立“健康第一”教育思想,严格执行课程标准,加强课程理论学习;以学校工作目标为导向,以常规管理为抓手,进一步转变教育观念,不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变;面向全体学生,充分挖掘体育的育人功能,真正将德育渗透到体育教学中。注重培养学生的体育行为习惯,加强学生业余训练的管理与落实,努力提升我校学生的体育素养。二、主要任务及目标:体育教研组力争在本学期里,努力开展各项教研活动,

4、把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,努力引导全体体育老师共同投入到教研活动中去,这学期体育教研组将完成以下任务:1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法,加以推广。2、积极参加校优质课展评活动。3、积极参加县、校级各项体育竞赛比赛。4、认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教给他们强身之道。5、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。三、方法措施:1、做好班主任和体育教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。4、积极参加县、校级各类教育教学比赛,认真组织好田径运动会的训练工作。5、认真做好学生的体质测试工作。五、活动安排:二月1、制订学科计划;2、互相交流体育课的教学内容和方法常规检查。三月1、做好常规检查;2、积极参加县、校级体育竞赛比赛,做好训练工作和参赛准备。四月:1、举行2007年春季运动会;2、积极参加校优质课展评活动,组织好听课与评课工作。五月1、积极开展体育教研组活动;2、积极开展全校学生的体质测试工作,做好资料的统计和汇报工作。六月1、常规检查;2、组织期末成绩检测;3、撰写工作总结。

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