贵州省遵义市绥阳县茅垭镇茅垭中学2021年高一物理联考试卷含解析

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1、贵州省遵义市绥阳县茅垭镇茅垭中学2021年高一物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)下面结论中不是由牛顿第一运动定律得出来的是( )A一切物体都有惯性 B质量大的物体惯性大C力不是维持物体运动状态的原因 D力是物体运动状态改变的原因参考答案:B2. 甲、乙两名溜冰运动员,面对面拉着弹簧测力计做圆周运动,如图所示已知M甲=80kg,M乙=40kg,两人相距0.9m,弹簧测力计的示数为96N,下列判断中正确的是() A两人的线速度相同,约为40m/s B两人的角速度相同,为2rad/s C两人的运动半径相同,都是0.45m D两

2、人的运动半径不同,甲为0.3m,乙为0.6m参考答案:D3. (单选题)下面关于加速度的描述中正确的有A.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.加速度方向可能与速度变化的方向相同,可能与速度变化的方向相反D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动参考答案:B4. (多选)在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和 B,其运动轨迹如图,不计阻力,要使两球在空中相遇,则必须 A先抛出A球 B先抛出B球C同时抛出两球 DA球的初速度大于B球的初速度参考答案:CD5. 向空中抛出一个石子,若不计空气阻力,石子在飞行过程中,下列说法正确的是 A

3、石子质量越大,加速度越大 B石子质量越大,加速度越小 C石子的加速度大于重力加速度 D石子的加速度等于重力加速度参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 电磁打点计时器是一种使用_(直流或交流)电源的计时仪器,它的工作电压在46 V当电源频率为50 Hz时,它每隔_ s打一次点使用电磁打点计时器时,应将纸带穿过_,复写纸套在定位轴上,并要放在纸带的上面仪器安装好后,让纸带运动之前应先将打点计时器的电源开关_(断开或接通)参考答案:交流 0.02 限位孔 接通7. 在一个未知星球上用如图(a)所示装置研究平抛运动的规律。悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆

4、至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动现对采用频闪数码照相机连续拍摄。在有坐标纸的背景屏前,拍下了小球在作平抛运动过程中的多张照片,经合成后,照片如图所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置,已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s,照片大小如图中坐标所示,又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1:4,则:(1)由以上信息,可知a点 (填“是”或“不是”)小球的抛出点;(2)由以上及图信息,可以推算出该星球表面的重力加速度为 m/s2(3)由以上及图信息可以算出小球平抛的初速度是 m/s;(4)由以上及图信息可以算出小球在b点时的速度是 m/s 。参考答案:(1)是 (

5、2)0.8 (3)8 (4)8. 在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,打点计时器使用交流电频率为50Hz。(1)某同学在实验得到的纸带上选择了标为03的4个计数点,相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据,并计算:小车运动的加速度为 m/s2,第2点对应的小车瞬时速度为 m/s。 (2) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a-m图像是一条曲线,则他应该画 图象。如果图象是一条 ,则说明加速度与质量成反比。参考答案:(1) 0.8 , 0.24 (2) a- , 一条过原点的倾斜直线9. 一条水平放置的水管,横

6、截面积,距离地面高度m,水从管口以不变的速度源源不断地沿水平方向射出,水落地的位置到管口的水平距离是0.9m。设管口横截面上各处水的速度都相同,空中的水的体积是多少?(,不计空气阻力)参考答案:解:从管口流出的水相当于底面积为S,高为vt的圆柱体的体积,其中v表示水平抛的初速度,因此-3分由平抛规律可知-2分得:-3分10. (填空)(2014?宿州模拟)如图,质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计,质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为,在已知水平力F的作用下,A,B做加速运动,A对B的作用力为参考答案:牛顿第二定律解:对整体分析,根据牛顿第二定律得,a=隔离对B分析,有FABmg=ma

7、解得故答案为:11. 如右图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的s-t图像,比较三物体的 (1)位移大小: ; (2)路程 ; (3)平均速度的大小 。参考答案:12. 真空中有一电场,在电场中的P点放一电量为4.010-9C的检验电荷,它受到的电场力为2.010-5N,则P点的场强为_NC;把检验电荷电量减小为2.010-9C,则该电荷在P点受到的电场力为_N,若将P点的检验电荷移走,则P点的场强为_NC。参考答案:13. 某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙当滑块连接上纸带,

8、用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:(1)你认为还需要的实验器材有 和 。(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ,实验时首先要做的步骤是 。参考答案:(1)天平 刻度尺(2)远小于滑块质量 平衡摩擦力三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在 方向(填“水平”或“竖直”)(2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度

9、记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3035.1535.3537.4039.30表中有一个数值测量错误,代表符号为 由表可知所用刻度尺的最小分度为 (3)图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与 的差值(填“L0或Lx”)(4)由图可知弹簧的劲度系数为 N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为 g(重力加速度取10m/s2)参考答案:(1)竖直(2)L3;毫米或mm(3)Lx(4)5;10【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【分析】(1)弹簧自然悬挂

10、,刻度尺固定在弹簧一侧,故都是竖直放置的;(2)用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,即要有估读的;(3)弹簧自然悬挂,待弹簧静止后读出弹簧长度;把砝码盘挂在弹簧下面,记下此时弹簧长度;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,弹簧的伸长量为放砝码后弹簧长度和挂砝码盘时的长度差(4)根据弹簧的伸长与所受到的拉力成正比进行求解【解答】解:(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向(2)用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,故L3的数值记录不规范,最后一位是估读的,故所用刻度尺的最小刻度长为1mm;(3)横轴是弹簧挂砝码后弹簧

11、长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差,所以横轴是弹簧长度与的LX差值(4)由图可知弹簧的劲度系数为k=5N/m10g砝码的重力是G=mg=0.01kg10N/kg=0.1N,因为弹簧的伸长与所受拉力成正比,所以, =,代入数据得=即F盘=0.1N,所以砝码盘质量:m=0.01kg=10g故答案为:(1)竖直(2)L3;毫米或mm(3)Lx(4)5;1015. 用如图所示装置来探究功和动能变化的关系,木板上固定两个完全相同的遮光条A、B,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计C相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D上,轨道放在水平桌面上,P为小桶(内有砂子),滑轮质量、摩擦不计,重力加速度

12、大小为g。(1)实验中轨道应倾斜一定角度,这样做的目的是_.(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度d.(3)实验主要步骤如下:测量木板(含遮光条)的质量M,测量两遮光条间的距离L,按图正确连接器材;小桶P(内有沙子)的质量_(填“需要”“不需要”)远小于木块(含遮光条)的质量。将木板左端与轨道左端对齐,静止释放木板,木板在细线拉动下运动,记录弹簧测力计示数F及遮光条B、A先后经过光电门的时间为t1、t2,则遮光条B、A通过光电门的过程中木板动能的变化量Ek=_,合外力对木板做功W=_;(用字母M、t1、t2、d、L、F表示)在小桶中增加砂子,重复的操作,比较W、Ek的大小,得出实验结论.参考答案:

13、(1). 平衡木板受到的摩擦力 (2). 不需要 (3). (4). FL【详解】第一空.为了使绳子拉力充当合力,即细线拉力做的功等于合力对小车做的功应先平衡摩擦力;第二空.测量木板(含遮光条)的质量M,测量两遮光条间的距离L,按图正确连接器材;由于有弹簧秤能够测量拉力,所以没有必要使小桶P的总质量远小于木板的质量;第三空.遮光条B、A先后经过光电门的时间为t1、t2,则遮光条B、A通过光电门的速度分别为,则动能的变化为:.第四空.合力所做的功就是绳子拉力做的功,W合=FL.四、计算题:本题共3小题,共计47分16. (12分)把质量为2kg的物体放在倾角为30的斜面上,刚好匀速下滑,现将此倾角变为60,并对物体施加平行斜面的推力F,设最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等(g取10m/s2),求保持物体不动时F所有值参考答案:17. 如图所示,摩托车做腾跃特技表演,沿曲面冲上高0.8m顶部水平高台,接着以v3m/s水平速度离开平台,落至地面时,恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑.A、B为圆弧两端点,其连线水平.已知圆弧半径为R1.0m,人和车的总质量为180kg,特技表演的全过程中,阻力忽略不

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