《2019学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷1（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2009 学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷1 班级 _姓名 _学号 _ 一、听句子，选择正确的句子在括号内打“”。 （10% ）1、 雨小了，天空中不再有雨点飘落下来。（）雨停了，天空中不再有雨点飘落下来。（）2、 小熊和小猪一起到森林里玩，看到许多有趣的植物。 （）小熊和小猪一起到森林里玩，看到很多有趣的植物。（）二、读拼音，正确把词语写在田字格里。（16% ） f xi n q gu i b ng ti n xu dzh pi n sh ji y u d y u du三、给多音字选择正确的读音, 用线连起来。（4% ）睡觉ju 干草g n 觉得ji o 树干g n 四、照样子写出带有
2、下列部首的字，再组词。（12% ）氵（活 ） （ 生活）（ 河 ） （ 小河）扌（） （）口 （） （）（） （）（） （）五、在括号内填上合适的量词。（3% ）一（）伞一（）房子一（）镜子六、选字填空。 （5% ）1、在再小水珠（）荷叶上滚来滚去。小熊米沙（）也不和广士做朋友了。2、他她它（）是我的妈妈。（）是只可爱的小鸟。爸爸爱我，我也爱（） 。七、把意思相反的词用线连起来。（3% ）细冷热轻重粗八、读一读，把两边可搭配的词语用线连起来。（4% ）悠扬的故事明亮的月光有趣的歌声饱满的麦子九、古诗积累。 （10% ）1、填空。（） （）一夜春风 （） ， （）树（）树梨花（） 。遥知（） （
3、） （） ， （） （）暗香（） 。2、诗句连线。谁知盘中餐，但爱鲈鱼美。白毛浮绿水，粒粒皆辛苦。危楼高百尺，红掌拨清波。江上往来人，手可摘星辰。十、阅读。（一）十二生肖歌老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见羊老头。猴子翻筋斗，金鸡喊加油。黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。1、读拼音，在课文中圈出下列词语。（4% ） p ng ji n sh n g u ji y u zh ng tin 2、读词语，圈出每组中不是同一类的词语。（2% ）（1） 前面旁边黄牛后面（2） 半夜上午早晨乡下3、马儿过山沟”的“过”可以用（飘过飞过跳过）来表示。 （1
4、% ）4、照样子写句子。 （4% ）蛇在草里扭 。谁在哪里干什么游 。5、弟弟的生肖是狗，哥哥比弟弟大四岁，哥哥的生肖是。 （2% ）（二）植物传播的方法植物传播b的方法很多。除了靠人的采摘zhi传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰y子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚d子，由于消xi o化不 掉di o， 便随着粪f n便排出来传到四面八方，如石榴liu、樱yng桃t o、野y 葡p萄t o、野山参（shn）等。松子是靠松鼠sh储ch存过冬粮食时带走的。1、 填空。（1）“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落
5、在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第句。（2）植物传播种子的方法有很，除了靠采摘传播外，有的靠来传播，有的靠来传播，还有的靠动物来传播。2、读文，判断句子：（错的打“”）（1）椰子树生长在海边。（）（2）椰果是椰子树的果实。（）（3）石榴、樱桃都是靠动物传播种子的。（）（4）“松子”是一种动物。（）（5）读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。（）十一、看图填空。公园里有绿树，有，还有。公园真啊！2009 学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷2 班级 _姓名 _学号 _ 一、仔细听，选择你听到的内容在括号内打“”。10% 1、 ei （）in （）yuan（） ie （） ing
6、（） yun（）2、汇（） 抱 （）根（）江（）饱 （）很（）3、南美 洲zh u的树林里， 生长着一种奇怪的植物。（）南美洲的树林里，生长着一种奇妙的植物。（）人们把树木做成大船，它便快快乐乐四处游玩。 （）人们把树木做成大船，它便快快乐乐到处游玩。 （）二、看拼音写词语： （16% ）t i t u f xi n sh ng hu p i duk n ji n m gu ng hu d y u sh 三、圈出正确的音节。(6%) 1、 我和妈妈在山上种(zh ng zh ng) 树，我真希望它们早一点长 (zh ng ch ng) 大呀 ! 2、爸爸买 (m i m i) 了一条鱼，又肥又
7、重(zh ng ch ng) 。3、 我 家 后 面 有 一 块 空 (k ng k ng) 地 ， 我 在 那 (nn )儿种了一棵向日葵。四、选字填空。 （4% ）1、他它她小兔说（）的尾巴太短du n了。爷爷说（）的眼睛花了。2、身生小学（）要注意（）体 健ji n康k ng！五、根据部首，先组字，再组词。（8% ）氵( ) ( ) 亻( ) ( ) 讠( ) ( ) 扌( ) ( ) 六、填上适当的量词： （6% ）一（）鲜花一（）雪花一（）大伞s n一（）房子一（） 镜j ng子一（）眼睛七、古诗积累。 （6% ）1、填空。仰（） （）明（） ，寄情（） （） （） 。2、诗句连线。
8、四海无闲田，粒粒皆辛苦。意欲捕鸣蝉，农夫犹饿死。谁知盘中餐，忽然闭口立。八、连一连。（6% ）爆竹在风中开放。树叶在空中颤动。梅花在墙角燃放。九、阅读。 (23%) （一）猴子修路（15% ）燕子在空中飞来飞去，忙着做窝w、 捉zhu虫子。她对猴子说： “兄弟们，光动嘴不动手，这条路永远也修不成。”1、读拼音，在课文中圈出下列词语。（4% ） y n zi zu w h u zi y ng yu n 2、读词语，圈出每组中不是同一类的词语。（2% ）班级姓名学号装订线（3） 燕子虫子兄弟猴子（4） 空中做窝地上海边3、用“”划出燕子说的话。 （2% ）4、照样子写句子。 （5% ）燕子在空中飞
9、来飞去。谁在哪里干什么游来游去。5、 燕子说这条路永远也修不成，是因为： （括号内打 “” ）（2% ）这条路很难修。（）猴子们不愿意修路。（）猴子们一直在讨论修路问题，而不是动手铺路。（）（二）雪花（ 8% ）寒h n假里的一天，天阴y n沉沉的。不一会儿，洁白的雪花，悄qi o然无声地落下来了。只见小雪花飘飘悠y u悠地落下来， 有的落在 ,有的落在，有的落在，还有的落在。大地一片银闪闪的。房屋上，地上，都铺了厚h u厚的雪。雪花给过冬的麦m i苗mi o盖g i上了厚厚的棉mi n被。1、这篇短文一共有（）小节。（2% ）2、展开想象xi ng，在文中的横线上填上适当的词语。（4% ）3
10、、读了短文之后，你认为小雪花怎么样？（2% ）答：我觉得小雪花。十、看图填空： （10% ）动物园里有、和，它们玩得多啊！2009 学年第一学期实验版一年级语文期末练习卷3 班级 _姓名 _学号 _ 一、仔细听，请你把听到的内容圈出来：（10% ）圈出听到的声母：31. d b 2. f t 3. q p 圈出听到的字：31. 牛午 2. 早草 3. 鹅鸡圈出听到的课文内容：4天晴了， 天空再也不会飘落雨点。（）天晴了， 天空再也不会撒落雨点。（） 绿房子就像童话小屋，好玩的故事在屋里珍藏。（）绿房子就像童话小屋，有趣的故事在屋里珍藏。（）二、看拼音写词语： （16% ）l qi xi n h
11、u hu d p i du h shu m gu ng f xi n m i h o 三、请你数一数笔画后完成：6% “在”第五笔是（）“皮”第一笔是（）“玉“第五笔是（）“水”第二笔是（）“成”第五笔是（）“里”第五笔是（）四、请你把下面的词用线连一连：9% 跳歌拿面包唱书喝书本读字下开水写图吃电话画舞打大雨五、读一读，连一连：7% 一面小学生一个草地一袋米一头朋友一名小花鼓一只老牛一朵红花一片天鹅六、读读句子，选字填空。5% （1） 王（2）玉1、一天早上，（）伯伯在田里种（）米。（1）几（2）儿2、六一（）童节那天，我和（）个好朋友去公园玩。（1）东（2）冬3、爸爸带我到（）方明珠电视塔
12、玩。七、照样子，请你把词语组成一句连贯的话。3% 例：医生是爸爸 。1、妈妈教师是。2游水白天鹅在。3在家里奶奶打电话。八、古诗诗句连线。5% 墙角数枝梅，莲叶何田田。仰头看明月，凌寒独自开。江南可采莲，寄情千里光。白毛浮绿水，粒粒皆辛苦。谁知盘中餐，红掌拨清波九、阅读。线（一）小东西（13% ）小东西扭一扭身子。啊！蛋壳破了！它抬起头来，外面又大又亮。它站起来，摇摇晃晃地走了几步。它会走路了。1、照样子，用线将音节和汉字正确地连起来。（8% ）ni d n p t i y o b li ng hu ng 步摇破亮扭蛋晃抬2、用“”划出描写小东西动作的词语。（4% ）这个小东西可能是指（） 。
13、 （1% ）3、照样子写句子。 （6% ）小东西会走路了。（谁）会（干什么）会唱歌。会。（三）瓜儿谣yo（11% ）长丝s 瓜，嫩nn黄瓜，花花 脸li n儿是西瓜，胖png胖个儿是冬瓜，雪白雪白的白梨瓜，黄底白条的黄金瓜，地上 躺t ng着大南瓜。蔬sh菜ci水果不一样。1、 瓜儿谣 写了许多瓜， 在文中圈出这些瓜的名字。 （7% ）2、填写表示颜色的词语（2% ）（）的白梨瓜（）的黄金瓜3、填写表示形状的词语（2% ）丝瓜是（）的。冬瓜是（）的。十、看图写句子。9% 看图，照“什么在什么地方干什么”句子样式填空。在草地上跑。虫儿爬。鸟儿在天上。鱼儿游。2009 学年第一学期实验版一年级语文
14、期末练习卷4 班级 _姓名 _学号 _ 听力部分一、仔细听，仔细看，请你圈出正确的内容来：8圈出听到的韵母：31. t 2. ao 3. en f ou eng 圈出听到的词语：3% 1. 奇怪 2. 盼望 3. 飘落奇妙希望滚落在你听到的句子后面打“”2% 大 雨 过 后 ， 我 们 看 见 了 一 道 弯 弯 的 彩 虹 。（）大雨过后，我 们在天空中看 见了一道弯弯 的彩虹。（）大 雨 过 后 ， 我们 在 天 空 中 看见 了 一 道 美 丽的 彩 虹 。（）基础部分二、看拼音写词语： （8% ）m o y zh pi n sh ng hu m i y u sh ji k n ji n
15、 k sh h u l i 三、在括号里找出正确的字，并圈出来：6% （身生）长一（颗棵）星伙（半伴）（在再）次起（力立）年（轻青）四、填表： 9% 生字部首笔画组词家第 6 笔：还第 2 笔：因第 6 笔：五、照样子变新字并组词：8% 例：日十（ 早 ）（ 早 安 ）门日（）（）人云（）（）口力（）（）木公（）（）六、按要求写词：6 % 1、写出表示方向的词：2、根据十二生肖的顺序写出和“蛇”相邻的两个生肖：、蛇、七、选词填空：3% 又有多在再（）我们的教室里（）一盆月季花，今天它开出了一朵红色的花， （）美啊！八、把句子写完整：6 % 1、我爱，也爱。2、有。九、古诗连线：8% 梅花意欲捕
16、鸣蝉，凌寒独自开。所见春风江上路，忽然闭口立。送武判官归京墙角数枝梅，不觉到君家。寻胡隐者忽如一夜春风来，千树万树梨花开。十、阅读（ 12+9% ）（一）冰凌花 12% 清晨，小禾醒来，发现玻璃窗上结 (ji ji ) 了一冰 ( b n b ng ) 花，像宽大的树叶，像洁白的白玉兰花，像 柔 嫩 的 小 草 ， 像 丰 满 的 牡 丹 。 一, 一，洁白晶亮。他惊奇地喊着： “妈妈！您瞧，玻璃窗上开花了。真漂学号线亮！ ”1、在（）里划出加点字的正确读音。2% 2、根据课文内容在“”上填上合适的数量词。3% 3、把意思相近的词语用线连起来：3% 雪白好看奇怪漂亮洁白惊奇4、冰凌花像牡丹，像，像，像。发挥你的想象，你觉得冰凌花还会像。4% （二）小蜻蜓 9% 原野上，长满了青青的草和许多不知名的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。1、这篇文章共有自然段。 1% 2、小蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号里打）1% 草原上（）沙漠里（）原野上（）竹林里（）3、正确连线： 6% 一架银色的
