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1、本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑1 / 8 17 中国石拱桥导学稿（教师用）科目语文课题中国石拱桥茅以升授课时间设计人课型新授班 级八（）姓名学 习目 标1、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。2、学习本文说明事物的顺序。3、揣摩本文说明语言的准确性。4、认识我国劳动人民的智慧和创造才能。教师寄语回首渭桥东，遥怜春色同。青丝娇落日，缃绮弄春风。（采桑）刘希夷本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑2 / 8 知识链接：一、说明文1. 定义：是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式2
2、.说明文的种类：（1）事物说明文（2）事理说明文（3）科学小品文3.说明顺序：时间顺序 ：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。空间顺序：（从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分）（一般用于说明相对静止的事物）逻辑顺序: （由一般到特殊，由整体到局部，由概括到具体）（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）4.说明文常见的结构形式：总分、总分总、分总、并列、递进。5. 说明方法：下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释 等6.说明文的语言特点：准确，严密。在准确的前提下，或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精炼，或详尽；或平易朴
3、实，或幽默风趣，总之不拘一格。（平实、生动）二、作者介绍：茅以升（1896 1989 ），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的 桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。 1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的 武汉长江大桥。1959年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。一、自主先学1、注音：洨( ) 匀称( ) 鷟( ) 佥( ) 河堤( ) 2、解释词语：古朴：朴素而有古代的风格。杰
4、作：惟妙惟肖：形容描绘或模仿得生动逼真。惟，特别；肖，相似。巧妙绝伦：独一无二，无可比拟。推崇：很尊重。3、本文共 10个自然段，可分为三部分，试着分段并归纳段意：第一部分(第 12 段) ：石拱桥的特点；第二部分(第 39 段) ：中国石拱桥的特点；第三部分(第 10 段) ，中国石拱桥的发展。 4、默读课文，分别找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。石拱桥：桥洞为弧形，桥梁史上出现得较早，形式优美，结构坚固。中国石拱桥：历史悠久，分布广、形式多样，有许多是惊人的杰作。赵州桥：历史悠久，结构坚固，设计巧妙，形状像弓，用料省，艺术价值高。卢沟桥：石拱相联，结构精巧，坚固耐用，形式优美，
5、艺术价值高，历史价值突出。二、课堂探究（一） 、理解探究：本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑3 / 8 1、 中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子 ? 赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。2、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互
6、相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点（二） 、研讨文章的说明顺序。(1) 读 1、2 段，讨论：本文主要写中国石拱桥的特点，为什么开头两段写一般石拱桥的特点？开头第 1 段，一连几处以虹喻桥，写石拱桥的形式优美，可以引起读者的联想，激发阅读兴趣。第 2 段写石拱桥的结构坚固，这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点，为下面写中国石拱桥作了铺垫由整体到局部，自然过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊的顺序。(2) 默读 4、5段，讨论：作者是按怎样的顺序来写赵州桥的？由整体到局部(3) 读第 6段，教师强调“桥长十一个半圆形的石拱； 每个石拱每两个石拱之间有石砌桥墩”
7、等语句，提问：这一部分写卢沟桥是按什么顺序？本文在安排说明顺序时，是由一般到特殊，先概括后具体的顺序；在说明桥梁的结构时，是由整体到局部的顺序；有关历史发展的说明则以时间先后为顺序。这样写，可以使文章层次分明，条理清楚。(4) 归纳提问：综观全文，本文在安排说明顺序上有哪些特点 ? 由一般到个别。 全文按照“石拱桥中国石拱桥中国石拱桥的典型杰作中国石拱桥的新发展”，由一般到特殊的逻辑顺序组织材料， 使人对事物的了解由浅人深，由概括到具体，由过去到现在，能收到清晰、具体的效果。先整体，后局部。 赵州桥。抓住“著名”、“最古”两个词语， 先介绍桥的地理位置、建桥时间；再介绍桥的长和宽，同时突出“单
8、拱”的特点；然后逐一分析桥身的结构特点及其科学原理。卢沟桥。先介绍桥的地理位置、建桥时间；再介绍桥的长、石拱数及石拱形状、 石拱长度、桥的宽，突出其“联拱”特征；具体描写桥面和石栏石柱。这样安排顺序，既突出重点，又给人以完整的印象，使读者对桥的形状、特征、作用等有了明确的认识。依照时间的先后。 在介绍我国的石拱桥时，按时间顺序，对有影响且有代表性的石拱桥作了有详有略的介绍。 “旅人桥”大约建成于公元 282年；“赵州桥”建于公元 605年左右；“卢沟桥”建于公元 1189到 1192年间；“长虹大桥”建于 1961年。体现了由先到后的时间顺序。三、课堂小结：通过本节课的学习，你的收获有哪些？四
9、、检测巩固本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑4 / 8 阅读下面文段，回答问题石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹 就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年 几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。 水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横
10、跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元 605年左右，到现在已经 1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。1石拱桥总的特征是：形式优美，结构坚固，文中引用水经注提到的“旅人桥”为的是：说明我国的石拱桥有悠久的历史2从上面的几段文字看，说明的顺序是（ C ）A 由本质到现象B 由具体到概括C 由一般到个别D 由原因到结果3第二段中写“这种桥不但形式优美， 而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? 不能调换。因为“形式优美”是承上段而言的， 得
11、先说；“结构坚固”是下文要说的，所以放在后面。(或：先写形式，是桥给人的直观印象， 是感性认识；结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识。两者是递进关系，所以不能换 ) 4第三段主要运用的说明方法是( A ) A 举例子B 打比方C 列数字D 作比较5第三段我国的石拱桥几乎到处都有 一句中“几乎”一词的作用是什么 ? 限制“到处都有”，使语言更严密、准确 。6第四段说明的中心内容是什么？赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑5 / 8 11中国石拱桥导学稿（学生用）科目语文课题中国石拱桥茅以升授课时间设计人课型新授班 级八
12、（）姓名学 习目 标1、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。2、学习本文说明事物的顺序。3、揣摩本文说明语言的准确性。4、认识我国劳动人民的智慧和创造才能。教师寄语回首渭桥东，遥怜春色同。青丝娇落日，缃绮弄春风。（采桑）刘希夷本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑6 / 8 知识链接：一、 说明文1.定义：是指客观地说明事物或阐明事理的文章。 以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、 介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式2.说明文的种类：（1）事物说明文（2）事理说明文（3）科学小品文3.说明顺序：时间顺序 ：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。
13、空间顺序：（从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分）（一般用于说明相对静止的事物）逻辑顺序: （由一般到特殊，由整体到局部，由概括到具体）（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）4.说明文常见的结构形式：总分、总分总、分总、并列、递进。5. 说明方法：下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释 等6.说明文的语言特点：准确，严密。在准确的前提下，或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精炼，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。（平实、生动）二、作者介绍：茅以升（1896 1989），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的 桥梁学专家。19
14、21年获美国加里基工学院博士学位。 1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的 武汉长江大桥。 1959年， 在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。 他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。一、自主先学1、注音：洨 ( ) 匀 称 ( ) 鷟 ( ) 佥 ( ) 河 堤( ) 2、解释词语：古朴：杰作：推崇：惟妙惟肖：巧妙绝伦：3、本文共 10个自然段，可分为三部分，试着分段并归纳段意：第一部分(第段)：第二部分(第段)：第三部分(第段)：
15、4、默读课文，分别找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。石拱桥：中国石拱桥：赵州桥：卢沟桥：二、课堂探究（一） 、理解探究：1、中国的石拱桥很多， 都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子 ? 本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑7 / 8 2、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？（二） 、研讨文章的说明顺序。(1) 读 1、2 段，讨论：本文主要写中国石拱桥的特点，为什么开头两段写一般石拱桥的特点？ (2) 默读 4、5 段，讨论：作者是按怎样的顺序来写赵州桥的？ (3) 读第 6段，教师强调“桥长十一个半圆形的石拱； 每
16、个石拱每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句，提问：这一部分写卢沟桥是按什么顺序？ (4) 归纳提问：综观全文，本文在安排说明顺序上有哪些特点 ? 三、课堂小结：通过本节课的学习，你的收获有哪些？四、检测巩固阅读下面文段，回答问题石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年 几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。 水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。 这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥， 还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元 605年左右，到现在已经 1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下， 经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。1石拱桥总的特征
