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1、本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑1 / 8 17 中国石拱桥导学稿(教师用)科目语文课题中国石拱桥茅以升授课时间设计人课型新授班 级八()姓名学 习目 标1、理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。2、学习本文说明事物的顺序。3、揣摩本文说明语言的准确性。4、认识我国劳动人民的智慧和创造才能。教师寄语回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。(采桑)刘希夷本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑2 / 8 知识链接:一、说明文1. 定义:是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式2
2、.说明文的种类:(1)事物说明文(2)事理说明文(3)科学小品文3.说明顺序:时间顺序 :以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分)(一般用于说明相对静止的事物)逻辑顺序: (由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体)(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。)4.说明文常见的结构形式:总分、总分总、分总、并列、递进。5. 说明方法:下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释 等6.说明文的语言特点:准确,严密。在准确的前提下,或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精炼,或详尽;或平易朴
3、实,或幽默风趣,总之不拘一格。(平实、生动)二、作者介绍:茅以升(1896 1989 ),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的 桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。 1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的 武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。一、自主先学1、注音:洨( ) 匀称( ) 鷟( ) 佥( ) 河堤( ) 2、解释词语:古朴:朴素而有古代的风格。杰
4、作:惟妙惟肖:形容描绘或模仿得生动逼真。惟,特别;肖,相似。巧妙绝伦:独一无二,无可比拟。推崇:很尊重。3、本文共 10个自然段,可分为三部分,试着分段并归纳段意:第一部分(第 12 段) :石拱桥的特点;第二部分(第 39 段) :中国石拱桥的特点;第三部分(第 10 段) ,中国石拱桥的发展。 4、默读课文,分别找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。石拱桥:桥洞为弧形,桥梁史上出现得较早,形式优美,结构坚固。中国石拱桥:历史悠久,分布广、形式多样,有许多是惊人的杰作。赵州桥:历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状像弓,用料省,艺术价值高。卢沟桥:石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美,
5、艺术价值高,历史价值突出。二、课堂探究(一) 、理解探究:本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑3 / 8 1、 中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子 ? 赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。2、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互
6、相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点(二) 、研讨文章的说明顺序。(1) 读 1、2 段,讨论:本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般石拱桥的特点?开头第 1 段,一连几处以虹喻桥,写石拱桥的形式优美,可以引起读者的联想,激发阅读兴趣。第 2 段写石拱桥的结构坚固,这是石拱桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥作了铺垫由整体到局部,自然过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊的顺序。(2) 默读 4、5段,讨论:作者是按怎样的顺序来写赵州桥的?由整体到局部(3) 读第 6段,教师强调“桥长十一个半圆形的石拱; 每个石拱每两个石拱之间有石砌桥墩”
7、等语句,提问:这一部分写卢沟桥是按什么顺序?本文在安排说明顺序时,是由一般到特殊,先概括后具体的顺序;在说明桥梁的结构时,是由整体到局部的顺序;有关历史发展的说明则以时间先后为顺序。这样写,可以使文章层次分明,条理清楚。(4) 归纳提问:综观全文,本文在安排说明顺序上有哪些特点 ? 由一般到个别。 全文按照“石拱桥中国石拱桥中国石拱桥的典型杰作中国石拱桥的新发展”,由一般到特殊的逻辑顺序组织材料, 使人对事物的了解由浅人深,由概括到具体,由过去到现在,能收到清晰、具体的效果。先整体,后局部。 赵州桥。抓住“著名”、“最古”两个词语, 先介绍桥的地理位置、建桥时间;再介绍桥的长和宽,同时突出“单
8、拱”的特点;然后逐一分析桥身的结构特点及其科学原理。卢沟桥。先介绍桥的地理位置、建桥时间;再介绍桥的长、石拱数及石拱形状、 石拱长度、桥的宽,突出其“联拱”特征;具体描写桥面和石栏石柱。这样安排顺序,既突出重点,又给人以完整的印象,使读者对桥的形状、特征、作用等有了明确的认识。依照时间的先后。 在介绍我国的石拱桥时,按时间顺序,对有影响且有代表性的石拱桥作了有详有略的介绍。 “旅人桥”大约建成于公元 282年;“赵州桥”建于公元 605年左右;“卢沟桥”建于公元 1189到 1192年间;“长虹大桥”建于 1961年。体现了由先到后的时间顺序。三、课堂小结:通过本节课的学习,你的收获有哪些?四
9、、检测巩固本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑4 / 8 阅读下面文段,回答问题石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹 就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年 几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。 水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横
10、跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元 605年左右,到现在已经 1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。1石拱桥总的特征是:形式优美,结构坚固,文中引用水经注提到的“旅人桥”为的是:说明我国的石拱桥有悠久的历史2从上面的几段文字看,说明的顺序是( C )A 由本质到现象B 由具体到概括C 由一般到个别D 由原因到结果3第二段中写“这种桥不但形式优美, 而且结构坚固”,“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? 不能调换。因为“形式优美”是承上段而言的, 得
11、先说;“结构坚固”是下文要说的,所以放在后面。(或:先写形式,是桥给人的直观印象, 是感性认识;结构坚固是对桥的进一步了解,是理性认识。两者是递进关系,所以不能换 ) 4第三段主要运用的说明方法是( A ) A 举例子B 打比方C 列数字D 作比较5第三段我国的石拱桥几乎到处都有 一句中“几乎”一词的作用是什么 ? 限制“到处都有”,使语言更严密、准确 。6第四段说明的中心内容是什么?赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑5 / 8 11中国石拱桥导学稿(学生用)科目语文课题中国石拱桥茅以升授课时间设计人课型新授班 级八
12、()姓名学 习目 标1、理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。2、学习本文说明事物的顺序。3、揣摩本文说明语言的准确性。4、认识我国劳动人民的智慧和创造才能。教师寄语回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。(采桑)刘希夷本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑6 / 8 知识链接:一、 说明文1.定义:是指客观地说明事物或阐明事理的文章。 以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、 介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式2.说明文的种类:(1)事物说明文(2)事理说明文(3)科学小品文3.说明顺序:时间顺序 :以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。
13、空间顺序:(从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分)(一般用于说明相对静止的事物)逻辑顺序: (由一般到特殊,由整体到局部,由概括到具体)(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。)4.说明文常见的结构形式:总分、总分总、分总、并列、递进。5. 说明方法:下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、分类别、摹状貌、列图表、作引用、作诠释 等6.说明文的语言特点:准确,严密。在准确的前提下,或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精炼,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。(平实、生动)二、作者介绍:茅以升(1896 1989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的 桥梁学专家。19
14、21年获美国加里基工学院博士学位。 1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的 武汉长江大桥。 1959年, 在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。 他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。一、自主先学1、注音:洨 ( ) 匀 称 ( ) 鷟 ( ) 佥 ( ) 河 堤( ) 2、解释词语:古朴:杰作:推崇:惟妙惟肖:巧妙绝伦:3、本文共 10个自然段,可分为三部分,试着分段并归纳段意:第一部分(第段):第二部分(第段):第三部分(第段):
15、4、默读课文,分别找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。石拱桥:中国石拱桥:赵州桥:卢沟桥:二、课堂探究(一) 、理解探究:1、中国的石拱桥很多, 都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子 ? 本文来自一线老师精心整理/Word 可编辑7 / 8 2、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?(二) 、研讨文章的说明顺序。(1) 读 1、2 段,讨论:本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般石拱桥的特点? (2) 默读 4、5 段,讨论:作者是按怎样的顺序来写赵州桥的? (3) 读第 6段,教师强调“桥长十一个半圆形的石拱; 每
16、个石拱每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句,提问:这一部分写卢沟桥是按什么顺序? (4) 归纳提问:综观全文,本文在安排说明顺序上有哪些特点 ? 三、课堂小结:通过本节课的学习,你的收获有哪些?四、检测巩固阅读下面文段,回答问题石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年 几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。 水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元 282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。 这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥, 还有北京附近的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元 605年左右,到现在已经 1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下, 经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。1石拱桥总的特征